برنامج مقترح في التربية المدنية لطلاب الصف الأول الثانوي ( العام / التجاري ) بعد ثورة يناير 2011م
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمود حافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، شوقي حساني محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 66 - 104 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 139972 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771919 |
عناصر مشابهة
-
منهج مقترح في التربية المدنية لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي : إتجاهات إيجابية نحو المشاركة المجتمعية
بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (2006) -
أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم الاجتماعي في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لمفاهيم التربية الوطنية والمدنية في الأردن
بواسطة: أبو تايه، نواف كايد جراد منشور: (2021) -
بعد 25 يناير: حرية التنظيم في مصر لا تزال في الأسر
بواسطة: البرعي، نجاد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتنمية أبعاد الذكاء الوجداني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الفقي، أحمد أنور حسن منشور: (2018) -
فعالية المدرسة في التربية المواطنية
بواسطة: فريحة، نمر منشور: (2004)
