برنامج مقترح في التربية المدنية لطلاب الصف الأول الثانوي ( العام / التجاري ) بعد ثورة يناير 2011م
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمود حافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، شوقي حساني محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 66 - 104 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 139972 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 01647nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0546094 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، محمود حافظ |q Ahmed, Mahmoud Hafez |e مؤلف |9 70138 | ||
| 245 | |a برنامج مقترح في التربية المدنية لطلاب الصف الأول الثانوي ( العام / التجاري ) بعد ثورة يناير 2011م | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2012 |g مارس | ||
| 300 | |a 66 - 104 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 771919 | ||
| 653 | |a النظم التعليمية |a مصر |a ثورة 25 يناير2011م |a التربية المدنية |a طلاب الصف الاول الثانوي |a التربية الحياتية |a المواطنة |a مهارات التربية المدنية |a فاعلية التدريس |a وحدة التربية السياسية |a البرامج التعليمية |a اساليب التدريس |a طرق التدريس |a الربيع العربي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 040 |m ع 40 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 700 | |a حسن، شوقي حساني محمود |g Hasan, Shawqi Hassani Mahmoud |e م. مشارك |9 564926 | ||
| 856 | |u 0200-000-040-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 139972 |d 139972 | ||
عناصر مشابهة
-
منهج مقترح في التربية المدنية لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي : إتجاهات إيجابية نحو المشاركة المجتمعية
بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (2006) -
أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم الاجتماعي في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لمفاهيم التربية الوطنية والمدنية في الأردن
بواسطة: أبو تايه، نواف كايد جراد منشور: (2021) -
بعد 25 يناير: حرية التنظيم في مصر لا تزال في الأسر
بواسطة: البرعي، نجاد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتنمية أبعاد الذكاء الوجداني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الفقي، أحمد أنور حسن منشور: (2018) -
فعالية المدرسة في التربية المواطنية
بواسطة: فريحة، نمر منشور: (2004)
