ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم العالي ودوره في تثمين...>الوصف

التعليم العالي ودوره في تثمين مخرجات الابتكار: دراسة مؤشر الابتكار العالمي للجزائر لسنة 2022

العنوان بلغة أخرى: Higher Education and its Role in Valuing Innovation Outputs: Study the Global Innovation Index of Algeria in 2022
المصدر: مجلة الاقتصاد الصناعي - خزارتك
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات الاقتصادية للصناعة المحلية
المؤلف الرئيسي: بن جمعة، أمينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعيدي، وفاء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 406 - 431
ISSN: 1112-7856
رقم MD: 1400074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الاقتصاد الصناعي | الابتكار الدولي | الأبعاد الابتكارية | الميزة التنافسية | التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الابتكار | مؤشر الابتكار العالمي | التعليم العالي | مخرجات الابتكار | Innovation | GII | Higher Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور التعليم العالي في دعم وتثمين مخرجات الابتكار، وذلك من خلال التركيز على أهم المفاهيم المتعلقة بالابتكار والتعليم العالي. لمعالجة هذا الموضوع تم الاستعانة بمؤشر الابتكار العالمي الخاص بالجزائر خلال سنة 2022، من خلاله يمكننا الوقوف على مدى مساهمة الاستثمار في التعليم العالي في تثمين مخرجات الابتكار. وتوصلت هذه الدراسة إلى أن الرأس المال البشري سواء كانوا طلبة أو أساتذة والمناهج التعليمية المتطورة، وارتفاع حصص التمويل الموجهة لقطاع التعليم العالي، يمكن أن يساهم في تحقيق مخرجات الابتكارية.

This study aims to know the role of higher education in supporting innovation outputs by focusing on the main concepts of innovation and higher education. We will try to treat this subject by using the global innovation index of Algeria in 2022. Through this, we can determine the extent of the contribution of investment in higher education to valuing innovation outputs. This study concluded that human capital, advanced education curriculums, and higher financing shares oriented to the higher education sector can contribute to the achievement of innovation outputs.
ISSN: 1112-7856

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.