ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التقنيات الحديثة في تعليم اللغات: العربية للناطقين بغيرها نموذجا

المصدر: مجلة جامعة السودان المفتوحة
الناشر: جامعة السودان المفتوحة - إدارة البحوث والتخطيط والتنمية
المؤلف الرئيسي: محمد، عمر حسب الرسول عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Omar Hasabulrasoul Othman
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: يونيو
الصفحات: 54 - 74
ISSN: 1858-5280
رقم MD: 1400438
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 03711nam a22002177a 4500
001 2150627
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a محمد، عمر حسب الرسول عثمان  |g Mohammed, Omar Hasabulrasoul Othman  |e مؤلف  |9 309631 
245 |a أثر التقنيات الحديثة في تعليم اللغات:  |b العربية للناطقين بغيرها نموذجا 
260 |b جامعة السودان المفتوحة - إدارة البحوث والتخطيط والتنمية  |c 2022  |g يونيو  |m 1443 
300 |a 54 - 74 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناول البحث موضوع توظيف التكنولوجيا الحديثة من تقنيات التعليم في كافة أجزاء العملية التعليمية، بخاصة مجال اللغة العربية للناطقين بغيرها ومدى مساهمتها في تطوير تعليمها. وتطرق إلى شرح الجوانب المهمة في تعليم المهارات اللغوية عبر الأجهزة الحديثة والمنصات اللغوية. كما هدف البحث إلى اختيار الأسس العملية للوسائل التكنولوجية التعليمية وسماتها التقنية، والغرض من إدخالها في مجال التعليم. وهدف أيضاً إلى مناقشة عملية التقويم في ظل وسائل التكنولوجيا، ومدى قياسها عبر الاختبارات الإلكترونية ومزاياها في توفير الوقت والجهد والمال. وفي ختام البحث، جاءت النتائج والتوصيات، وكان أهمها تصميم المزيد من البرامج الإلكترونية عبر وسائط التكنولوجيا، والاهتمام، بالتعليم المفتوح، ومساهمة التقنيات الحديثة في زيادة اهتمام الطلاب وتشويقهم في التعليم، وتشجيع العمل الجماعي وتكثيف المعرفة.  |b The research dealt with the subject of employing modern technology from the educational techniques in all parts of the educational process, especially the field of Arabic language for non-Arab speakers. He elaborated on the important aspects of teaching language skills through modern devices. The research also pointed to the foundations of the process of selecting educational technological means, their technical characteristics and the purpose of their introduction in the field of education. The research also discussed the process of evaluation under the means of technology, and the extent of measurement through electronic tests and their advantages in saving time, effort and money. The conclusion of the research, the results and recommendations were the most important of which was the design of more electronic programs through technology media, attention to open education, and the contribution of modern technologies to increase students' interest in education, encouraging teamwork and intensifying knowledge. 
653 |a العملية التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a الناطقون بغير العربية  |a تعلم اللغات  |a البرامج الإلكترونية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Journal of Open University of Sudan  |l 008  |m ع8  |o 1386  |s مجلة جامعة السودان المفتوحة  |v 000  |x 1858-5280 
856 |u 1386-000-008-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1400438  |d 1400438