برنامج تدريبي إلكتروني قائم على الواقع المعزز لتنمية المهارات الرقمية لمعلمي المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
An Electronic Training Program Based on Augmented Reality to Develop Digital Skills for the Teachers of Secondary School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | منصور، ثروت محمد طلبة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mansour, Tharwat Mohamed Tolba Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الدسوقي، محمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 224 |
| رقم MD: | 1401249 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
308
عناصر مشابهة
-
مدى تقبل معلمات المرحلة الثانوية لبرنامج تدريبي قائم على المهارات الرقمية
بواسطة: الفقعاوي، زينات محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التلعيب لتنمية المهارات الرقمية لمعلمي المرحلة الأساسية
بواسطة: جاد الله، كمال سلمان جاد الله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: الروقي، نور عياد سالم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تصميم المحتوى الرقمي المدعم بمهارات التفكير، لتنمية الأداءات التدريسية لدى معلمي العلوم
بواسطة: يونس، عائشة عبدالرحمن عبدالرحمن منشور: (2022) -
برنامج مقترح قائم على البيئة التكيفية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي التفاعلي والذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية في جامعة حائل
بواسطة: المحمدي، أمل بنت رجاء الله فرج منشور: (2023)
