ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اقتراح أداة لقياس المعرفة الضم...>الوصف

اقتراح أداة لقياس المعرفة الضمنية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Suggesting a Tool to Measure the Implicit Cognition of a Sample of Primary School Students
المصدر: مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
المؤلف الرئيسي: محجوب، إيمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سجلماسي، محمد الأمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 272 - 290
DOI: 10.51993/2221-009-001-013
ISSN: 2676-2153
رقم MD: 1401330
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المعرفة الضمنية | طلبة المدارس | المداس الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معرفة ضمنية | التلميذ | الصدق | الثبات | Implicit Cognition | Pupil | Validity | Reliability
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: حاولنا في هذه الدراسة اقتراح أداة تقيس المعرفة الضمنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، على عينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي بمجموعة من مدارس تلمسان، حيث قمنا بالتأكد من الخصائص السيكومترية لهذه الأداة، وذلك بالتحقق من الصدق العاملي الاستكشافي والتوكيدي، كما عملت على التأكد من ثبات المقياس باستعمال معاملي ألفا كرونباخ وماكدونالد. بينت النتائج أن الأداة تمتلك قدرا مقبولا من الصدق والثبات وهو ما يؤهل استخدام هذه الأداة في دراسات أخرى.

In this study, we tried to suggest a tool that measures the implicit cognition of primary school students, on a sample of fifth-year students in a group of Tlemcen schools, where we made sure of the psychometric properties of this tool, by checking the validity of the exploratory and confirmatory factor, and also worked to ensure the reliability of the scale Using Cronbach's and McDonald's alpha coefficients. The results showed that the tool possesses an acceptable degree of validity and reliability, which qualifies the use of this tool in other studies.
ISSN: 2676-2153

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.