تطوير مقياس للنظريات الضمنية للوالدين للقدرة على التعلم وتقدير خصائصه السيكومترية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing a Scale of Parental Implicit Theories of Learning Ability and Estimating its Psychometric Characteristics for Preparatory School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النشاقي، فايزة أحمد محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (م. مشارك) , إسماعيل، سهير السعيد جمعة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج91 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 385 - 428 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1519882 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مقياس النظريات الضمنية للوالدين | الخصائص السيكومترية | تلاميذ المرحلة الإعدادية | Implicit Theories of Parents Scale | Psychometric Properties | Preparatory School Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-3930 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نمط الأسئلة الضمنية "المكثفة / الموزعة" بالفيديو التفاعلي وأسلوب التعلم "الكلي / التحليلي" وأثره على تنمية مهارات البرمجة والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عمار، حنان محمد السيد صالح منشور: (2023) -
اقتراح أداة لقياس المعرفة الضمنية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محجوب، إيمان منشور: (2023) -
نوع الأسئلة الضمنية "مغلقة / مفتوحة" بالفيديو التفاعلي ببيئة تدريب إلكترونية وأثر تفاعلهما مع وجهة الضبط "داخلي / خارجي" على تنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية وخفض التجول العقلي لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: سالم، نهلة المتولى إبراهيم منشور: (2023) -
التنبؤ بأسلوبي التجويد والتجديد في ضوء النظريات الضمنية للإبداع لدى طلاب الجامعة
بواسطة: علي، محمود محمد عباس منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات المعاني الضمنية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عبده، أحمد عبده عوض منشور: (2023)
