أثر برامج القصص الرقمية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Digital Stories Program on the Development of Social Skills among Kindergarten Children in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو يحيى، إخلاص عليان عطا الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفلفلي، هناء حسين محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 1401341 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسراء الخاصة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر القصص الرقمية فقي تنمية مهارات الاستماع لدى أطفال الروضة في الأردن
بواسطة: الدراعين، خالدة أحمد علي منشور: (2019) -
واقع توظيف القصة الرقمية في تنمية مهارة التحدث لدى مرحلة رياض الأطفال من وجهه نظر معلمات الروضة بمدينة الطائف
بواسطة: العتيبي، اريج سلمان محمد منشور: (2023) -
فاعلية توظيف القصص الرقمية المرتبطة بالثقافة المحلية في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوي لدى أطفال الروضة بسيناء
بواسطة: الترباني، إسراء سعيد عبدالله منشور: (2023) -
فاعلية توظيف القصص الرقمية المرتبطة بالثقافة المحلية في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى أطفال الروضة بسيناء
بواسطة: الترباني، إسراء سعيد عبدالله منشور: (2023) -
أثر برنامج العجائب في تنمية التفكير الناقد والتواصل الاجتماعي وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة الموهوبين
بواسطة: الجار الله، نور بدر محمد منشور: (2020)
