أثر برنامج العجائب في تنمية التفكير الناقد والتواصل الاجتماعي وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة الموهوبين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Wonders Program on the Development of Critical Thinking, Social Communication and Curiosity among Gifted Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجار الله، نور بدر محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jarallah, Nour B. M. |
| مؤلفين آخرين: | أيوب، علاء الدين عبدالحميد (مشرف) , الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 1424033 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على المشروعات لتنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي ومفهوم الذات والاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة الموهوبين
بواسطة: الحساوي، فاطمة يوسف أحمد سليمان منشور: (2019) -
برنامج تدريبي قائم على نظرية دابروسكي في تنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة الموهوبين
بواسطة: محرم، أمل عبيد مصطفى محمد منشور: (2023) -
تطوير مقياس لتقدير السمات السلوكية للأطفال الموهوبين في مرحلة الروضة
بواسطة: عطيات، مظهر محمد موسى منشور: (2009) -
أنماط اللعب مع الأقران والطلاقة اللفظية كمنبئات بالقدرات الابتكارية لدى أطفال الروضة الموهوبين والعاديين
بواسطة: عيسى، جابر محمد عبدالله منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إثرائى لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة الموهوب فى ضوء حاجاته
بواسطة: محمد، نجلاء السيد عبدالكريم منشور: (2013)
