دور مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في مدينة الموصل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Physical Education Supervisors in Developing School Sports from the Viewpoint of Male and Female Physical Education Teachers in the City of Mosul |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | احمد، عبدالله فوزي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 71 - 80 |
| ISSN: |
2072-7801 |
| رقم MD: | 1402133 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على درجة ممارسة مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية لمديرية التربية في مدينة الموصل من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية إذا اشتمل مجتمع على (٢١٤) مدرس ومدرسة وشكلت نسبة (35.04 %) من المجتمع، أما أداة البحث فقد استخدام الباحث مقياس الإشراف الرياضي المعد من قبل (لهبلت، 2010)، أما الوسائل الإحصائية فقد تم استخدام الوسط الحسابي الانحراف المعياري، ومعادلة سبيرمان براون. واستنتج الباحث يمتلك المشرفين الرياضيين درجة متوسطة لممارسة أدوارهم في تطوير الرياضة المدرسية من وجهة نظر مدرس ومدرسات التربية الرياضية في مدينة الموصل. ويمتلك المشرفين الرياضيين درجة متوسطة في مجال العلاقات الإنسانية حيث جاء بالترتيب الأعلى. ويوصي الباحث ضرورة تفعيل مشاركة المشرف الرياضي مدرس المدرسة في وضع الخطط التعليمية والتدريبية، وتتضمن المشاركة ومتابعة المشرف لهذه الخطط، وأساليب تنفيذها، وتقييمه لها. ضرورة مشاركة المشرفين الرياضيين رسميا في برامج التنمية المهنية للمدرسين، لما يحققه من تكامل في أدوار المشرف الإدارية والفنية نحو الرياضة المدرسية، وذلك لكي يكون المشرف الرياضي على إطلاع مستمر على البرامج التعليمية التي يلتحق بها مدرسي ومدرسات المدارس. The aim of the research is to find out: The degree of exercise of physical education supervisors in developing school sports for the Directorate of Education in the city of Mosul from the point of view of male and female teachers. The researcher used the descriptive approach by the survey method if a community included (214) teachers and schools and constituted (35.04%) of the community. Arithmetic standard deviation and the spearman-brown equation. The researcher concluded: The sports supervisors have a medium degree to practice their roles in developing school sports from the point of view of the physical education teacher and female teachers in the city of Mosul. The sports supervisors have a medium degree in the field of human relations, where it came in the highest order. The researcher recommends: The necessity of activating the participation of the sports supervisor, the school teacher, in setting educational and training plans. The need for sports supervisors to officially participate in the professional development programs for teachers, due to the integration it achieves in the administrative and technical supervisor roles towards school sports, so that the sports supervisor is constantly informed of the educational programs that school teachers attend. |
|---|---|
| ISSN: |
2072-7801 |
عناصر مشابهة
-
دور مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في مدينة الموصل
بواسطة: الهاشمي، عبدالله فوزي أحمد منشور: (2023) -
دور معلمي التربية الرياضية في التوجيه والإرشاد للحد من العنف المدرسي أثناء المنافسات الرياضية
بواسطة: الجبور، أوس خالد منشور: (2021) -
دراسة مقارنة في درجة ممارسة الكفايات الاشرافية لدى المشرف التربوي والاختصاص من وجهة نظر معلمي ومدرسي التربية الرياضية في مدينة الموصل
بواسطة: الكيكي، سيف محمد علي عبدالغفور منشور: (2023) -
دور الأنشطة الرياضية اللاصفية في انتقاء التلاميذ الموهوبين وتوجيهم نحو النوادي الرياضية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الأساتذة بثانويات ولاية تبسة
بواسطة: خالد، فارح منشور: (2022) -
دور مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في تفعيل مشاركة الطلبة بالأنشطة الرياضية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في مدينة الموصل
بواسطة: السوفاجي، ريان سمير محمد سليم منشور: (2023)
