إشباع الحاجة لإتقان الرسم وأثرها في التأقلم النفسي وطبيعة أهداف المراهقين في ضوء لأنموذج القدرة على الاستجابة "RAP"
| العنوان بلغة أخرى: |
Satisfying the Need to Master Drawing and its Impact on Psychological Resilience and the Nature of Adolescent Goals in Light of the Response Ability Pathway Model "RAP" |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو زيد، أماني سعيدة سيد إبراهيم سالم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 13 - 39 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1403640 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التأقلم النفسي | نموذج مسارات القدرة على الاستجابة | دائرة التشجيع | عمليات الهدف | الحاجة إلي الإتقان | Psychological Coping | Response Ability Pathways Model | Circle of Encouragement | Goal Operations | The Need for Mastery
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 02768nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2153304 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو زيد، أماني سعيدة سيد إبراهيم سالم |e مؤلف |9 62535 | ||
| 245 | |a إشباع الحاجة لإتقان الرسم وأثرها في التأقلم النفسي وطبيعة أهداف المراهقين في ضوء لأنموذج القدرة على الاستجابة "RAP" | ||
| 246 | |a Satisfying the Need to Master Drawing and its Impact on Psychological Resilience and the Nature of Adolescent Goals in Light of the Response Ability Pathway Model "RAP" | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 13 - 39 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر إشباع الحاجة إلى الإتقان على كل من التأقلم النفسي وعمليات الهدف لدى طالب من طلاب جامعة القاهرة (دراسة حالة) وقد استخدم في البحث الحالي مقياس التأقلم النفسي، Conner, 2003، ومقياس عمليات الهدف Midgley ترجمة الباحثة. وتم تطبيق الجلسات خلال 8 أسابيع، وتم تحليل النتائج الكمية والكيفية التي أشارت إلى تحسن درجة التأقلم النفسي للطالب وإحساسه بالسعادة أدى إلى تماسك الشخصية. |b The aim of the current research is to identify the effect of satisfying the need for mastery on each of the psychological coping and the goal processes of a student from Cairo University (a case study). The sessions took place over 8 weeks, and the quantitative and qualitative results were analyzed, which indicated an improvement in the student's psychological adjustment and his sense of happiness, which led to the cohesion of the personality. | ||
| 653 | |a علم النفس الإيجابي |a التأقلم النفسي |a مرحلة المراهقة |a الاضطرابات الانفعالية | ||
| 692 | |a التأقلم النفسي |a نموذج مسارات القدرة على الاستجابة |a دائرة التشجيع |a عمليات الهدف |a الحاجة إلي الإتقان |b Psychological Coping |b Response Ability Pathways Model |b Circle of Encouragement |b Goal Operations |b The Need for Mastery | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج31, ع1 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 031 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-031-001-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1403640 |d 1403640 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى فنيات علم النفس الإيجابي في خفض مشاعر العزلة الاجتماعية وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة الزرقاء
بواسطة: الشخوت، فريال عويد وقعان منشور: (2020) -
فعالية برنامج القدرة على التأقلم في الحد من الاضطرابات السلوكية والانفعالية: مراجعة أدبية
بواسطة: الحميدي، منى سعد أحمد منشور: (2022) -
استخدامات الجمهور الفلسطيني للقنوات الفضائية العربية، والإشباعات المتحققة : دراسة ميدانية مقارنة على المدن والمخيمات والقرى في قطاع غزة
بواسطة: الدواوسة، سلاح رشاد منشور: (2002) -
الإرشاد النفسي "خطواته وكيفيته" نموذج إسلامي مع التطبيق على مرحلة الشباب
بواسطة: النغيمشي، عبدالعزيز بن محمد منشور: (1990) -
إشباع الحاجات النفسية الأساسية كمنبئات بالهناء الشخصي لدى عينة من الراشدين
بواسطة: محمد، النابغة فتحي منشور: (2005)
