| LEADER |
05498nam a2200265 4500 |
| 001 |
2153684 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a كوفان، عبدالرحمن بن عبدالله بن عوض
|g Kufan, Abdulrahman Abdullah Awadh
|e مؤلف
|9 518925
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تطبيق إدارة تنوع الموارد البشرية في المؤسسات الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس:
|b جامعة ظفار نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Requirements for the Application of Human Resource Diversity Management in University Institutions from the Point of View of Faculty Members:
|b Dhofar University as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 423 - 453
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحرص العديد من مؤسسات التعليم العالي في مختلف دول العالم على الحصول على المكانة المرموقة، في ظل النظام العالمي التنافسي، ولعل التنوع في الموارد البشرية من خلال انتخاب أفضل الكوادر البشرية، التي تمتلك المهارات النوعية، وكذا توفير أحسن البرامج وتنوعها؛ يجعل من المؤسسة الجامعية الخيار الأول للطلبة، كما يحقق لها التنافسية المنشودة بين مثيلاتها على المستوى المحلي والعالمي. وتعد إدارة التنوع في مؤسسات التعليم العالي نظاماً متكاملاً لتطوير الأنشطة وتوجيهها نحو المستقبل من خلال استخدام الفنيات الإدارية، وتحديث آليات العمل بما يحقق القيمة المضافة العالية للمؤسسة. وجاءت هذه الدراسة مستهدفة تحديد متطلبات إدارة تنوع الموارد البشرية في جامعات سلطنة عمان جامعة ظفار كنموذج لذلك، وهل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تطبيق متطلبات إدارة التنوع في الموارد البشرية في جامعة ظفار، تعزى للنوع أو سنوات الخبرة أو الرتبة العلمية واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال تحليل متطلبات إدارة تنوع الموارد البشرية، وطبقت استبانة تم توزيعها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار وتوصلت الدراسة إلى تحديد متطلبات إدارة تنوع الموارد البشرية التشريعية والإدارية والاجتماعية، وأوصت الدراسة بأهمية التزام الجامعة بتحقيق هذه المتطلبات بغية تحقيق التنافسية المنشودة وأن تكون جاذبة للعناصر المتميزة.
|b Many institutions of higher education in various countries of the world are keen on obtaining a prestigious position, in light of the competitive global system, and perhaps diversity in human resources through the election of the best human cadres, who possess qualitative skills, as well as providing the best programs and their diversity; It makes the university institution the first choice for students, and it also achieves the desired competitiveness among its counterparts at the local and global levels. Diversity management in higher education institutions is an integrated system for developing activities and directing them towards the future with administrative techniques and modernizing work mechanisms in order to achieve high added value for the institution. This study aimed at identifying the requirements for managing the diversity of human resources in the universities of the Sultanate of Oman, the University of Dhofar as a model for that. By analyzing the requirements of managing the diversity of human resources, a questionnaire was distributed to a sample of faculty members at the University of Dhofar. The study determined the requirements for managing the diversity of human resources, legislative, administrative, and social. The study recommended the importance of the university's commitment to achieving these requirements to achieve the desired competitiveness and to be attractive to the elements Distinguished.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الجامعية
|a الموارد البشرية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a جامعة ظفار
|
| 692 |
|
|
|a إدارة تنوع الموارد البشرية
|a متطلبات تطبيق إدارة التنوع
|b Diversity Management of Human Resources
|b Requirements for Applying Diversity Management
|
| 700 |
|
|
|a حمد، عمر هاشم إسماعيل
|g Hamad, Omer Hashim Ismail
|e م. مشارك
|9 73386
|
| 700 |
|
|
|a المهدي، ياسر فتحي الهنداوي
|g Al-Mahdy, Yasser Fathi Al-Hindawyi
|e م. مشارك
|9 171958
|
| 700 |
|
|
|a العبري، خلف بن مرهون بن خلف
|g Al-Abri, Khalaf bin Marhoon bin Khalaf
|e م. مشارك
|9 509189
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 026
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج31, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 031
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-031-002-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1404066
|d 1404066
|
