ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر الكفايات التقنية لدى قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة

العنوان بلغة أخرى: Degree of Availability of Technical Competencies of Secondary School Leaders in the Jeddah Province
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، أحمد عطية عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج30, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 307 - 365
DOI: 10.21608/ssj.2022.293900
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1404164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04413nam a22002297a 4500
001 2153755
024 |3 10.21608/ssj.2022.293900 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 742739  |a الزهراني، أحمد عطية عبدالكريم  |e مؤلف  |g Alzahrani, Ahmed Attiah Abdulkareem 
245 |a درجة توافر الكفايات التقنية لدى قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة 
246 |a Degree of Availability of Technical Competencies of Secondary School Leaders in the Jeddah Province 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 307 - 365 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تعرف درجة توافر الكفايات التقنية ومعوقاتها لدى قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة، وقد تكونت عينة الدراسة من (278) معلماً من معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة جدة للعام الدراسي 1438ه/1439ه ، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي وكانت الاستبانة هي أداة الدراسة، وانتهت الدراسة لعدة نتائج منها: أن درجة توافر الكفايات التقنية لدى قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة عالية على محاورها الثلاث؛ حيث جاء المجال المهاري في المرتبة الأولى بمتوسط بلغ (3.48)، وجاء المجال المعرفي في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي قدره (3.43)، في حين جاء مجال الاتجاهات في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي قدره (3.25). وفيما يتعلق بالمعوقات التقنية التي تواجه قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة جاءت ترى عينة الدراسة أن هناك معوقات تقنية تواجه قادة المدرسة الثانوية بمحافظة جدة بدرجة متوسطة بمتوسط حسابي قدره (2.62)، وجاء ترتيب المعوقات على النحو التالي: محور المعوقات المالية في المرتبة الأولى من حيث درجة الإعاقة بمتوسط (2.90)، محور المعوقات الفنية في المرتبة الثانية من حيث درجة الإعاقة بمتوسط (2.69)، محور المعوقات الشخصية في المرتبة الثالثة من حيث درجة الإعاقة بمتوسط (2.35). توجد معوقات تقنية تواجه قائد المدرسة الثانوية بمحافظة جدة بدرجة متوسطة من وجهة نظر المعلمين بمتوسط حسابي قدره (2.62).  |b This study aimed to identify the degree of availability of technical competencies of secondary school leaders in Jeddah Province, the study sample consisted of (278) of secondary school teachers in Jeddah Province for academic year 1438/1439H. The study used the descriptive methodology and the questionnaire was the study tool. The study reached to the following results: Firstly: The degree of Technical competencies Availability of secondary school leader in Jeddah Province from teachers' point of view was in three pivots (the cognitive field, the skillful field, and trends field), was in higher degree. Secondly: The Technical barriers that facing the secondary school leader in Jeddah Province. The study individuals are agree in average degree on the pivot of technical barriers that facing secondary school leader at Jeddah Province from teachers' point of view with an average of (2.62), and this result indicates to that there is an average impediment degree. 
653 |a الكفايات التقنية  |a المؤسسات التعليمية  |a العمليات التعليمية  |a مديرو المدارس  |a المرحلة الثانوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 070  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 004  |m مج30, ع4  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 030  |x 1110-7847 
856 |u 0131-030-004-070.pdf  |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_293900.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404164  |d 1404164