LEADER |
03211nam a22002417a 4500 |
001 |
2154434 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، سمير عبدالحميد القطب
|g Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb
|e مؤلف
|9 68787
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير التعليم الابتدائي الأزهري في ضوء متطلبات الطفولة المستقبلية
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2023
|
300 |
|
|
|a 95 - 127
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e قدمت الدراسة تصور مقترح لتطوير التعليم الابتدائي الأزهري في ضوء متطلبات الطفولة المستقبلية. وشملت إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، التعليم الابتدائي الأزهري، تطوير التعليم الابتدائي الأزهري، متطلبات، متطلبات الطفولة المستقبلية، التفكير الناقد، مهارات التفكير الناقد، مهرة التفسير، التحليل التقويم. وتحدثت عن التعليم الابتدائي الأزهري، نشأة الأزهر، نشأة التعليم الابتدائي، متطلبات الطفولة المستقبلية وفيها، تنمية مهارات التفكير العلمي، أهمية التفكير العلمي للطفل وأهدافه، تنمية التفكير الناقد، تنمية مهارات التفكير الابتكاري، تنمية مهارات التعلم الذاتي. واستعانت ببعض الدراسات السابقة الأجنبية كدراسة (هاس 2017)، والعربية كدراسة الأخرس، رانيا عبد الرحمن (2018). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت العينة من معاهد التعليم الابتدائي الزهري بمحافظة كفر الشيخ، مركز سيدي سالم وتمثلت الأدوات في استمارة استبيان. واختتمت الدراسة بالتركيز على أهمية المعاهد الأزهرية في التعليم الأساسي، ودورها في إعداد أجيال المستقبل وإكسابها المهارات والخبرات والقدرات الكافية للإيفاء بذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التربوية
|a تطوير التعليم
|a الطفولة المستقبلية
|a التعليم الابتدائي
|
700 |
|
|
|a الجندي، ياسر مصطفى
|g El-Gindy, Yaser Mostafa
|e م. مشارك
|9 91523
|
700 |
|
|
|a النجار، فاطمة رمضان عوض
|g El-Nagar, Fatma Ramadan
|e م. مشارك
|9 366955
|
700 |
|
|
|9 743272
|a يوسف، آية عبدالرازق أحمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 110
|m ع110
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-110-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1404896
|d 1404896
|