أثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تحليل واستخدام وتوظيف البيانات الضخمة واتخاذ القرار لدى أخصائي المكتبات والمعلومات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of The Interaction Between Support Time and The Cognitive Style via A Virtual Learning Environment Based on Cloud Computing Applications on Developing Big Data Analysis, Use and Utilization, and Decision-Making Skills among Library and Information Specialists |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إمام، جمال صلاح إمام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Emam, Gamal Salah Emam |
| مؤلفين آخرين: | الشرنوبي، هاشم سعيد إبراهيم (مشرف) , المقدم، محمد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 639 |
| رقم MD: | 1405107 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية للبنين بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
337
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تحليل واستخدام وتوظيف البيانات الضخمة واتخاذ القرار لدى أخصائي المكتبات والمعلومات
بواسطة: إمام، جمال صلاح إمام منشور: (2023) -
فاعلية تنوع توقيت الدعم والأسلوب المعرفي للمتعلمين عبر بيئات التعلم السحابية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى أخصائي المكتبات والمعلومات
بواسطة: إمام، جمال صلاح إمام منشور: (2022) -
معالجة البيانات الضخمة بالتخزين السحابي في المكتبات ومؤسسات المعلومات الجامعية: المكتبة المركزية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن نموذجاً
بواسطة: البيشي، سارة منشور: (2018) -
معالجة البيانات الضخمة بالجامعات المصرية باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: مرسي، نورهان سامي فتح الله منشور: (2022) -
تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الشبراوي، نبيل شوقي منشور: (2023)
