دراسة تحليلية لاستجابات ذوي اضطراب النوموفوبيا على اختبار تفهم الموضوع لدي طالبات المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، صمويل تامر بشرى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Samuel Tamer Bushra |
| مؤلفين آخرين: | الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب (م. مشارك) , عبدالرحيم، هناء محمد شوقي محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 101 - 120 |
| ISSN: |
2535-2253 |
| رقم MD: | 1405825 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
| المستخلص: |
حللت الدراسة استجابات ذوي اضطراب النوموفوبيا على اختبار تفهم الموضوع لدى طالبات المرحلة الثانوية. وشملت إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، النوموفوبيا، الدلالات الاكلينيكية لاستجابات ذوي النوموفوبيا الناتجة عن استخدام اختبار تفهم الموضوع. واستعان ببعض الدراسات السابقة الأجنبية، كدراسةDevitt & Roker) 2009)، ومن الدراسات العربية دراسة (منى بنت مبروك 2020). واعتمدت على المنهج الإكلينيكي. وجاءت العينة من طالبات احمد عبد الرحيم الثانوية وعددهم (113) طالبة، تراوحت أعمارهن بين (14-17) عام. وتمثلت الأدوات في مقياس النوموفوبيا، اختبار تفهم الموضوع (TAT)، استمارة المقابلة الإكلينيكية، الملاحظة الإكلينيكية غير المباشرة. وجاءت النتائج مؤكدة على، ظهور لدى الحالة سمات اكتئابيه في الكثير من البطاقات، وخوف من الفقد التي تؤدي إلى الانعزال والبعد عن الآخرين، وشعور بالضيق، وفقدان الأمل في المستقبل والمحيطين بها والاستسلام للأمر الواقع، ويدل ذلك أن المشاعر السلبية للحالة من جلسات التحليل النفسي خلال تطبيق اختبار تفهم الموضوع وهي الشعور بالذنب، والوحدة، وفقدان الثقة بالنفس، والشعور بالاكتئاب والحزن، والقلق والتوتر، والاستسلام واليأس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2253 |
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لاستجابات ضحية التنمر الإلكتروني على اختبار تفهم الموضوع لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي لخفض اضطراب النوموفوبيا لدى طلاب الجامعة
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2023) -
أثر اختلاف التعليمات على المحتوى الظاهر والمحتوى الكامن لاستجابات الطلاب على اختبار تفهم الموضوع دراسة تجريبية على عينة مصرية
بواسطة: الطيب، محمد عبدالظاهر منشور: (1988) -
معرفة الدلالات الإكلينيكية لاستجابات الطلاب الموهوبين على اختبار تفهم الموضوع للأطفال في الكشف عن الخيال الإبداعي: دراسة حالة إكلينيكية متعمقة
بواسطة: العرفج، عبدالحميد بن عبدالله منشور: (2023) -
الدلالة الكلينيكية لاستجابات مدمن مخدرات باستخدام اختبار تفهم الموضوع " التات " ( دراسة حالة )
بواسطة: عبدالرحيم، عبدالرحيم بخيت منشور: (1987)
