LEADER |
02730nam a22002057a 4500 |
001 |
2155623 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 744066
|a الزهراني، محمد أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التطوير التنظيمي وأثره على أداء العاملين
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2023
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 177 - 207
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر التطوير التنظيمي على أداء العاملين. لقد برز مفهوم التطوير التنظيمي كإطار للتغيير المخطط لمساعدة التنظيمات على التكيف والتهيؤ للتغيرات في البيئة المحيطة، وتشمل تلك الأنشطة جميع أجزاء التنظيم الرسمي وغير الرسمي كتغيير الثقافة التنظيمية، والهياكل التنظيمية، ونظام المكافأة، والأهداف والإجراءات، وتتم إدارة ودعم التطوير التنظيمي من قبل الإدارة العليا بالاستعانة بمستشارين من داخل المنظمة أو خارجها، ويهدف التطوير التنظيمي لزيادة فعالية المنظمة بحيث يكون لديها القدرة على التكيف والتهيؤ للتعامل مع التغيرات في البيئة المحيطة. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة من العاملين في صندوق تنمية الموارد البشرية بجدة قوامها (47) مفردة. واختتم البحث بتسليط الضوء على مفهوم التطوير التنظيمي، واتجاهاته، وخصائصه، وأهدافه، وأهميته، وأبعاده، ومفهوم أداء العاملين، وأنواع الأداء، ومحدداته، وتقييمه، وأبعاده. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الأداء التنظيمي
|a الثقافة التنظيمية
|a الموارد البشرية
|a الأداء الوظيفي
|a الاستراتيجيات الإدارية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 262
|m ع262
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-262-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1406251
|d 1406251
|