درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن للقيادة التحويلية وعلاقتها بأنماط الثقافة التنظيمية لتلك المدارس ومتطلبات النهوض بهما
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of the Jordanian Government Secondary Schools Principals of the Transformational Leadership and its Relation to the Organizational Culture of those Schools and the Requirements to Improve |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الليمون، شاهر قبلان مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Laemoon, Shaher Qublan |
| مؤلفين آخرين: | السرحان، خالد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 1406830 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01933nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563960 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 508258 |a الليمون، شاهر قبلان مصطفى |e مؤلف |g Al-Laemoon, Shaher Qublan | ||
| 245 | |a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن للقيادة التحويلية وعلاقتها بأنماط الثقافة التنظيمية لتلك المدارس ومتطلبات النهوض بهما | ||
| 246 | |a The Degree of Practice of the Jordanian Government Secondary Schools Principals of the Transformational Leadership and its Relation to the Organizational Culture of those Schools and the Requirements to Improve | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 128 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16419 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a الإدارة المدرسية |a القيادة التحويلية |a الثقافة التنظيمية |a المدارس الأردنية | ||
| 700 | |a السرحان، خالد علي |g Al-Sarhan, Khaled Ali |e مشرف |9 118534 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16419-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1406830 |d 1406830 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية الثانوية في الأردن للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الليمون، شاهر قبلان مصطفى منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين
بواسطة: الغويرى، صفاء أحمد محمود منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين
بواسطة: الشقيرات، محمد فلاح محمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في عمان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى استخدام مهارات التواصل لدى المعلمين
بواسطة: الريماوي، ضياء وجيه محمد منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري مدارس محافظة الزرقاء ومديراتها للقيادة التحويلية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لمعلمي تلك المدارس ومعلماتها
بواسطة: الخلايلة، هدى أحمد منشور: (2020)
