ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العامل الديني والتربية الروحية...>الوصف

العامل الديني والتربية الروحية وتأثيرهما في تحقيق الحاجات الإرشادية لدى الطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى: The Religious Factor and Spiritual Education and Their Impact on Achieving the Counseling Needs of University Student
المصدر: مجلة الشهاب
الناشر: جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - معهد العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: مقداد، إيمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Makdad, Imene
مؤلفين آخرين: درامسي، حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: جويلية
الصفحات: 335 - 346
ISSN: 2477-9954
رقم MD: 1407201
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الفكر الإسلامي | التواصل الديني | الطلبة الجامعيين | السلوك التنظيمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات الإرشادية | العامل الديني | التربية الروحية | إشباع الحاجات | الأثر | Guidance Needs | Religious Factor | Spiritual Education | Satisfaction of Needs | Trace
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: إن موضوع الحاجات الإرشادية من أهم القضايا التي برزت بصورة جلية في أبحاث علماء علم النفس الإرشادي، وذلك لما له من أهمية بالغة تكمن في مساعدة الطلبة على إشباع حاجاتهم وتحقيق التوافق النفسي والمعرفي، وصقل إمكاناتهم والارتقاء بها إلى مستوى معين من الجودة، لهذا السبب أصبح الطالب بحاجة ماسة إلى التوجيه والإرشاد أيا كان موقعه وعمره بحكم التغيرات الاجتماعية والاقتصادية والمهنية والتنمية المتسارعة، لذلك حاولنا البحث في هذا الموضوع للكشف عن الحاجات الإرشادية والتوجيهية للطلبة الجامعيين ومدى تقبلهم له من جهة، ودراسة طبيعة العلاقة بين الحاجات الإرشادية والمتغيرات الشخصية من جهة أخرى، وهذا من أجل الوصول إلى جملة من النتائج التي نستطيع العمل بها وتطبيقها -فيما بعد -في الميدان.

The issue of counseling needs is one of the most important issues that have emerged clearly in the research of counseling psychologists. This is because of its great importance lies in helping students satisfy their needs, achieve psychological and cognitive compatibility, and refine their potentials and raise them to a certain level of quality. For this reason the student is in a need of guidance and counseling, regardless of his position and age, due to social, economic and age, due to social, economic and professional changes and rapid development. Therefore we tried to research this subject to reveal the guidance and orientation needs of university students and the extent of their acceptance of it on the one hand and studying the nature of the relationship between counseling needs and personal variables on the other. This is in order to reach a set of results that we can work with and apply-later-in the field.
ISSN: 2477-9954

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.