ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات بناء القدرات الرقمية للشباب الجامعي

المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمود، باسم مسعود نادي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 81 - 112
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1407456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحياة الرقمية | بناء القدرات الرقمية | المتطلبات | Digital Life | Building Digital Capabilities | Requirements
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يواجه الشباب الجامعي في ظل الحياة الرقمية العديد من المعارف والمعلومات والمهارات التكنولوجية المختلفة؛ لذلك يهدف هذا البحث إلى تحديد متطلبات بناء القدرات الرقمية للشباب الجامعي، وأجريت الدراسة على عينة من طلاب كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم، وتمثل حجم مجتمع البحث في (362 طالب) وقد استند الباحث في هذه الدراسة على استمارة قياس لمتطلبات بناء القدرات الرقمية للشباب الجامعي، واتضح من نتائج الدراسة العديد من المتطلبات لبناء القدرات الرقمية للشباب الجامعي، حيث جاء ترتيب متطلبات بناء القدرات الرقمية للشباب الجامعي. ومن خلال الوزن المرجح والقوة النسبية على النحو التالي:- وقد جاءت مرتبة حسب أهميتها من وجهة نظر عينة الدراسة كالآتي: 1- تنمية وعي الشباب الجامعي بمهارات التعلم الذاتي وقوة نسبية (92.1٪). 2- تنمية وعي الشباب الجامعي بالمهارات الإلكترونية وقوة نسبية (91.6٪). 3- توفير أنشطة تدريبية لتنمية مهاره اتخاذ القرار وقوة نسبية (91.3٪).

University youth in the light of digital life face a lot of different knowledge, information and technological skills. Therefore, this research aims to determine the requirements for building digital capabilities for university youth. The study was conducted on a sample of students from the Faculty of Social Work, Fayoum University. The researcher in this study used a measurement form for the requirements of building digital capabilities for university youth, and it was clear from the results of the study that there are many requirements for building digital capabilities for university youth, as the order of requirements for building digital capabilities for university youth came through through weighted weight and relative strength as follows.: They were arranged according to their importance from the point of view of the study sample as follows.: 1- Developing university youth awareness of self-learning skills and relative strength (92.1%). 2- Developing university youth awareness of electronic skills and relative strength (91.6%). 3- Providing training activities to develop decision-making skills and relative strength (91.3%).

ISSN: 2682-2660