ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

التغيير التنظيمي للقيادات الأكاديمية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بالعراق

العنوان بلغة أخرى: Organizational Change of Academic Leaders in the Faculties of Physical Education and Sports Sciences in Iraq
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: جياد، رائد فاهم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jeyad, Raed Fahim
مؤلفين آخرين: رجه، ثامر حماد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 463 - 482
DOI: 10.33984/0904-016-004-026
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1407585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغيير التنظيمي | القيادات الأكاديمية | كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة | Organizational Change | Academic Leaders | Faculties of Physical Education and Sports Sciences
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04284nam a2200253 4500
001 2156810
024 |3 10.33984/0904-016-004-026 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 744826  |a جياد، رائد فاهم  |e مؤلف  |g Jeyad, Raed Fahim 
245 |a التغيير التنظيمي للقيادات الأكاديمية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بالعراق 
246 |a Organizational Change of Academic Leaders in the Faculties of Physical Education and Sports Sciences in Iraq 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g أغسطس 
300 |a 463 - 482 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تكمن أهمية البحث في أداراك أهمية التغيير التنظيمي في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة والحاجة إلى التكيف مع هذا النمط والسعي إلى تحقيق التوافق ما بين قيادة الكلية وعناصر إدارتها. إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب العلاقات الارتباطية والتحليل، على عينة من القيادات الإدارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق والبالغ عددهم (106) شخصا يمثلون عمادة ومعاوني ورؤساء الفروع الكلية، إذ قسمت على ثلاث عينات بالطريقة العشوائية البسيطة وفق إجراءات الشروط العلمية البسيطة إلى (عينة التجربة الاستطلاعية، وعينة البناء، وعينة التطبيق). من خلال إعداد مقياس التغيير التنظيمي، وتحديد خمس مجالات المقياس التغيير التنظيمي بواقع (38) عبارة لمقياس التغيير التنظيمي، باستخدام كافة الإجراء العلمية لبيان الصدق والثبات المقياس البحث وإخراجها بصورتهم النهائية، إذ بينت نتائج البحث وجود دلالة إحصائية لصالح عينة البحث في إجابات العينة للمقياس.  |b The importance of research lies in recognizing the organizational change in the faculties of education and sports sciences and the need for this pattern and seeking to achieve compatibility between the leadership of the college and the elements of government administration. The researcher used the descriptive approach in the style of the relational relations and the relational relations of the administrative relations in the faculties of education and sports sciences in Iraq, which numbered (106) people appointed by deans, assistants and heads of branches, as they were divided into three samples in a random way. (exploratory experiment sample, construction sample, and application sample). By preparing the organizational change, and identifying all sections of the organizational change scale by (38) A statement of the measure of organizational change, using all the scientific procedures to demonstrate the validity and reliability of the research scale and produce it in their final form, as the results of the research showed the presence of statistical significance in favor of the research sample in the sample's answers to the scale 
653 |a المؤسسات الأكاديمية  |a التغيير التنظيمي  |a القيادات الإدارية  |a كليات التربية البدنية  |a العراق 
692 |a التغيير التنظيمي  |a القيادات الأكاديمية  |a كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة  |b Organizational Change  |b Academic Leaders  |b Faculties of Physical Education and Sports Sciences 
700 |9 590263  |a رجه، ثامر حماد  |e م. مشارك  |g Rajeh, Thamer Hammad 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 026  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 004  |m مج16, ع4  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 016  |x 1992-0695 
856 |u 0904-016-004-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1407585  |d 1407585 

عناصر مشابهة