| LEADER |
03554nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2156813 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-016-002-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 574594
|a نورالدين، بطاط
|e مؤلف
|g Nouruldin, Betat
|
| 245 |
|
|
|a منظومة قيم أخلاقية ممارسة مهنة التدريس الجامعي في مجتمعنا المعاصر:
|b تصوير مقترح
|
| 246 |
|
|
|a A Moral Values System to Practice University Teaching in Our Contemporary Society:
|b A Proposed Conception
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2023
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 256 - 264
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى التصور المقترح إلى تحقيق هدف رئيسي وهو معالجة الفجوة القائمة بين ما ينبغي أن تكون عليه منظومة القيم الأخلاقية في مجال التدريس الجامعي والبحث العلمي، وبين الواقع الحالي لعملية تعديل السلوك الأخلاقي للمنتسبين لها، ويتطلب تحقيق هذا الهدف الرئيسي إلى تطوير وتفعيل كفايات أعضاء هيئة التدريس في تنمية قيم أخلاقية مهنة التدريس الجامعي والبحث العلمي على ضوء التحديات المعاصرة، والتي ينبغي أن تظهر في المحصلة على المخرجات التعليمية التي يتقرر وفقها مستوى الجودة في التعليم العالي، من خلال تفعيل الأساليب والأنشطة التدريسية المنوعة، بغية الحصول على مخرجات من الطلبة يمتلكون من المعارف والمهارات والقيم ما يمكنهم من القيام بأدوارهم المتوقعة.
|b The proposed vision seeks to achieve the main objective of addressing the gap between what the moral value system should be in the field of university teaching and scientific research, and the current reality of the process of modifying the ethical behavior of its members. The achievement of this main objective requires the development and activation The competencies of faculty members in developing the ethical values of the university teaching profession and scientific research in the light of the contemporary challenges, which should result in the outcome on the educational outcomes according to which the quality level in higher education is determined by activating the various teaching methods and activities, On the outputs of the students possess the knowledge, skills and values what they can do the expected roles.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a السلوك الأخلاقي
|a الإدارة الجامعية
|a أخلاقيات المهنة
|
| 692 |
|
|
|a القيم
|a أخلاقية التدريس الجامعي
|a التحديات المعاصرة
|b Values
|b Ethics Teaching University
|b Contemporary Challenge
|
| 700 |
|
|
|9 466056
|a مصطفى، مدقن
|e م. مشارك
|g Mestapha, Medakene
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 019
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 002
|m مج16, ع2
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 016
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-016-002-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1407589
|d 1407589
|
