LEADER |
02620nam a22002057a 4500 |
001 |
2156874 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a عويطي، هدي الهادي مختار
|g Aouiti, Hoda Al Hadi
|e مؤلف
|9 666262
|
245 |
|
|
|a دور مداخل إدارة المعرفة في تحسين إدارة الموارد البشرية في المؤسسات الحديثة
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 718 - 730
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث الحالي إلى بيان دور مداخل إدارة المعرفة في تحسين إدارة الموارد البشرية في المؤسسات الحديثة. معتمدًا في منهجيته على المنهج الوصفي، وتمثلت حدوده المكانية في جامعة طرابلس لعام (2023-2024). وعرض إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الموارد البشرية وإدارتها، والمعرفة وإدارتها. موضحًا اختلاف وجهات نظر المديرين في الحياة العملية في تحديد مفهوم موحد ومتفق عليه لإدارة الموارد البشرية، ويمكن التمييز بين وجهتي نظر أساسيتين هما وجهة النظر التقليدية والحديثة، وقدمت الوظائف الرئيسية والمساعدة لإدارة الموارد البشرية ومميزاتها. كما استعرض مداخل إدارة المعرفة، ومكونات عمليتها، ومحدداتها، وأثرها على العاملين. واختتم بتقديم مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تساهم في معرفة أثر إدارة المعرفة في تطوير وتحسين إدارة الموارد البشرية، ومنها ضرورة استخدام إدارة المعرفة من قبل المؤسسات الإدارية من أجل التطوير من إمكانيات العاملين وتطوير أدائهم بشكل فني وإداري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a إدارة المعرفة
|a استراتيجيات الإدارة
|a الأداء الوظيفي
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الموارد البشرية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 049
|l 023
|m ع23
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-023-049.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1407656
|d 1407656
|