ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي يستند إلى منهاج منتسوري في تنمية مهارتي العناية الشخصية والعناية بالبيئة لدى أطفال الروضة في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Based on the Montessori Curriculum on Developing Environment and Personed Care Skills among Kindergarten Children in Jordan
المؤلف الرئيسي: العودات، أنوار حمد ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alodat, Anwar Hamad
مؤلفين آخرين: أبو طالب، تغريد فتحي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 116
رقم MD: 1410873
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 01835nam a22003257a 4500
001 1564356
041 |a ara 
100 |a العودات، أنوار حمد ناصر  |g Alodat, Anwar Hamad  |e مؤلف  |9 746387 
245 |a أثر برنامج تعليمي يستند إلى منهاج منتسوري في تنمية مهارتي العناية الشخصية والعناية بالبيئة لدى أطفال الروضة في الأردن 
246 |a The Effect of an Educational Program Based on the Montessori Curriculum on Developing Environment and Personed Care Skills among Kindergarten Children in Jordan 
260 |a عمان  |c 2019 
300 |a 1 - 116 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 16615 
653 |a البرامج التعليمية  |a المهارات الحياتية  |a العناية الشخصية  |a الحماية البيئية  |a رياض الأطفال 
700 |a أبو طالب، تغريد فتحي محمد  |g Abu Taleb, Tagreed Fathi  |e مشرف  |9 64363 
856 |u 9802-001-008-16615-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-16615-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-16615-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-16615-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-16615-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16615-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16615-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16615-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16615-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16615-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-16615-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1410873  |d 1410873