ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الشراكة الأسرية في إثراء فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم السريع في تنمية التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المصدر: كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: آل شديد، عبدالله بن ضيف الله بن جزاء (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 7
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 273 - 286
رقم MD: 1413837
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشراكة الأسرية | التعلم السريع | التحصيل في الرياضيات | Family Partnership | Accelerated Learning | Mathematics Achievement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01763nam a22002057a 4500
001 2162539
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a آل شديد، عبدالله بن ضيف الله بن جزاء  |g Al-Shadid, Eabd Allah Dayf Allah  |e مؤلف  |9 504800 
245 |a دور الشراكة الأسرية في إثراء فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم السريع في تنمية التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر  |c 2020  |g ديسمبر  |m 1442 
300 |a 273 - 286 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a التعليم الابتدائي  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a تعلم الرياضيات  |a المستويات الإدراكية  |a الدعم الأسري  |a نموذج التعلم السريع 
692 |a الشراكة الأسرية  |a التعلم السريع  |a التحصيل في الرياضيات  |b Family Partnership  |b Accelerated Learning  |b Mathematics Achievement 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 015  |d الرياض  |i الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود  |l 000  |o 7933  |p 7  |s كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية  |v 000 
856 |u 7933-000-000-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1413837  |d 1413837 

عناصر مشابهة