0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
آل شديد، عبدالله بن ضيف الله بن جزاء
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'آل شديد، عبدالله بن ضيف الله بن جزاء'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التعليم القائم على الكفايات في تنمية التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Competencies Based Education in Developing the Achievement of Mathematics at the Fourth Primary School Students
المؤلف:
آل
شديد
،
عبدالله
بن
ضيف
الله
بن
جزاء
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
459 - 478
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
2
اختر هذا السجل
دور الشراكة الأسرية في إثراء فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم السريع في تنمية التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آل
شديد
،
عبدالله
بن
ضيف
الله
بن
جزاء
المصدر:
كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
273 - 286
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
3
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم السريع في تنمية مهارات التفكير المستقبلي في مقرر الرياضيات لدى طلاب الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Instructional Model Based on Accelerated Learning in Developing Future Thinking Skills in the Mathematics Course among Sixth Grade Students
المؤلف:
آل
شديد
،
عبدالله
بن
ضيف
الله
بن
جزاء
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع13
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 20
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم السريع في تنمية مهارات التفكير المستقبلي، في مقرر الرياضيات لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
4
اختر هذا السجل
تقويم تعليم وتعلم الرياضيات من الأهداف إلى الكفايات نحو تحقيق ثقافة الجودة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آل
شديد
،
عبدالله
بن
ضيف
الله
بن
جزاء
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
368 - 422
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكيفية الوصفية إلى التعرف على نظام التقويم في التعليم القائم على الكفايات، وذلك من خلال أداة المسح النظري للمواد الموثقة من المصادر المعرفية، والأكاديمية، والعلمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
5
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية القائمة على التعلم السريع وفق نموذج "HTTA" على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Instruction Using Mental Maps Strategy of Accelerated Learning According to the Model "HTTA" in the Collection of Mathematics at the Sixth Grade of Primary School Students
المؤلف:
النذير، محمد بن عبدالله بن عثمان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
88 - 117
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية القائمة على التعلم السريع وفق نموذج (HTTA) على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، ولتحقيق هد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
271
6
اختر هذا السجل
أثر دورة تدريبية قائمة على نموذج مركز تكنولوجيا التعليم "CTE" للبحث الإجرائي ونموذج الإشراف المعتمد على الأداء في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات والعلوم بالمرحلة الابت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الثمالي، منيرة بنت عبدالله داخل
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع273
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 48
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر دورة تدريبية قائمة على نموذج مركز تكنولوجيا التعليم (CTE) للبحث الإجرائي، ونموذج الإشراف المعتمد على الأداء في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمات الرياض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو