ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مستوى الفاعلية الذاتية ال...>الوصف

قياس مستوى الفاعلية الذاتية الاجتماعية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Level of Social Self-Efficacy and its Relationship to some Variables Among University Students
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: المرعي، أميرة عبدالكريم مران حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع47
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أيلول
الصفحات: 202 - 215
DOI: 10.54633/2333-022-047-013
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1414566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الفاعلية الذاتية | الذاتية الاجتماعية | طلبة الجامعات | جامعة البصرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفاعلية | الذاتية | الاجتماعية | طلبة | جامعة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية قياس مستوى الفاعلية الذاتية الاجتماعية لدى طلبة جامعة البصرة وقياس الفرق في المستوى بحسب مغيرات الجنس والتخصص الدراسي والحالة الاجتماعية وعلاقة هذه المتغيرات مع مجالات الفاعلية الذاتية الاجتماعية، ولهذا الغرض تم اختيار عينة مكونة من (541) طالباً وطالبة من تخصصات علمية وإنسانية مختلفة، واستخدمت الباحثة مقياس الفاعلية الذاتية الاجتماعية المعرب للباحث (يوسف السعود 2016) والمتكون من (16) فقرة ببدائل خماسية، وبعد إجراء الخطوات الصدق والثبات له، أوضحت النتائج عن وجود مستوى متوسط من الفاعلية الذاتية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، وليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بمستوى دلالة (0.05) بمتغيرات الجنس والتخصص الدراسي والحالة الاجتماعية، وفي نهاية البحث تم مناقشة النتائج وتفسيرها في ضوء أهداف البحث الحالي مع مقارنتها بنتائج الدراسات السابقة والخروج بعدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات للاستفادة من البحث الحالي وتطويره مستقبلاً من باحثين آخرين.

The current study aimed to measure the level of social self-efficacy among the students of the University of Basra, and to measure the difference in the level according to the variables of gender, academic specialization, and marital status, and the relationship of these variables with the areas of social self-efficacy. The researcher used the measure of social self efficacy, which was translated by the researcher (Youssef Al-Saud 2016), which consists of (16) items with five alternatives and paragraphs with a positive and negative direction, and after conducting psychometric steps on it. The results showed that there is an average level of social self-efficacy among university students, and there are no differences Statistically significant at a level of significance (0.05) with the variables of gender, academic specialization, and marital status. At the end of the research, the results were discussed and interpreted in light of the objectives of the current research, compared to the results of previous studies, and a number of conclusions, recommendations, and proposals to benefit from the current research and its future development by other researchers.
ISSN: 1994-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.