أثر استخدام أدوات الجيل الثاني في تدريس بعض القواعد النحوية في تنمية مهارات الأداء اللغوي الإبداعي لدى الطلاب المعلمين
| المصدر: | المؤتمر العلمي الأول للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : شبكات التواصل الاجتماعي والأسرة والمجتمع - الواقع والتحديات |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Rahman, Huda Moustafa Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | رضوان، أحمد محمد أحمد (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | العاشر من رمضان |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 54 - 80 |
| رقم MD: | 1416648 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي للقواعد النحوية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: هلالي، هدى محمد محمود منشور: (2013) -
الاستفادة من استخدام بعض استراتيجيات التعليم الإلكترونية في تدريس مقرر تربية الصوت اللفظي لطلاب كلية التربية النوعية
بواسطة: مصطفى، عزة محمد شبيب منشور: (2023) -
أثر برنامج قائم على استخدام أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 Web في تدريس الرياضيات على تنمية أنماط الكتابة الإلكترونية و تعديل التفضيلات المعرفية لدى طلاب شعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية
بواسطة: محمد، أحمد صادق عبدالمجيد منشور: (2011) -
برنامج تدريبي في مهارات التدريس الإبداعي لمعلمي اللغة العربية وأثره في تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عيد، أيمن عيد بكري محمد منشور: (2015) -
برنامج تدريبي فى مهارات التدريس الإبداعي لمعلمي اللغة العربية وأثره فى تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عيد، أيمن عيد بكري محمد منشور: (2015)
