الرؤية الفلسفية والمنهجية " لباولو فريري " في محو الأمية كتجربة عالمية وموقفنا من تلك التجربة

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	بلال، إلهام عبدالحميد فرج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Farag, Elham Abdel-Hamid
المجلد/العدد:	س 11 , ع 33
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	87 - 100
رقم MD:	14200
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة التربية \| النظريات التربوية \| باولو فرير \| محو الأمية \| التغير الاجتماعي \| الأحوال الاجتماعية \| البحوث التربوية \| الرأسمالية \| مصر \| المناهج \| السياسة التعليمية \| المشكلات التعليمية \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

81

LEADER	01217nam a22001937a 4500
001	0043382
044		\|b مصر
100		\|a بلال، إلهام عبدالحميد فرج \|g Farag, Elham Abdel-Hamid \|e مؤلف \|9 288944
245		\|a الرؤية الفلسفية والمنهجية " لباولو فريري " في محو الأمية كتجربة عالمية وموقفنا من تلك التجربة
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1994 \|g سبتمبر
300		\|a 87 - 100
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 783236
653		\|a فلسفة التربية \|a النظريات التربوية \|a باولو فرير \|a محو الأمية \|a التغير الاجتماعي \|a الأحوال الاجتماعية \|a البحوث التربوية \|a الرأسمالية \|a مصر \|a المناهج \|a السياسة التعليمية \|a المشكلات التعليمية \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 033 \|m س 11 , ع 33 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 011
856		\|u 0036-011-033-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30993481 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 14200 \|d 14200