التفكير السريع - البطيء عند طلبة معاهد إعداد المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Fast - Slow Thinking of Students of Teacher Training |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | زنكنة، سوزان دريد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حافظ، محمد رحيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع37, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 388 - 404 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1420202 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
1813-4521 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى مساهمة طريقة الاستكشاف في تنمية التفكير العلمي لدى طلبة معاهد المعلمين من وجهة نظر مدرسيهم
بواسطة: مبارك، نصيف جاسم خضر منشور: (2017) -
بناء برنامج تدريبي لإدارات معاهد إعداد المعلمين و المعلمات في العراق في ضوء كفاياتهم الإدارية
بواسطة: الشريفي، شافي حسين علي منشور: (2003) -
أثر برنامج سكامبر في تنمية تدفق الأفكار لدي طلبة معهد إعداد المعلمين
بواسطة: السباب، أزهار محمد مجيد نصيف منشور: (2016) -
مهارات التفكير التاريخي عند طلبة الكلية التربوية المفتوحة
بواسطة: رسن، أحمد نعمة منشور: (2019) -
مهارات القرن الحادي والعشرين عند طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: زنكنة، سوزان دريد أحمد منشور: (2023)
