البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك

العنوان بلغة أخرى:	The Factorial Structure of the Twenty-First Century Skills Scale for Postgraduate Students at the University of Tabuk
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	البلوي، نورة أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المسعودي، أحمد سليم عيد (مشرف)
المجلد/العدد:	ع148
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	103 - 151
ISSN:	2090-7605
رقم MD:	1420917
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التواصل \| الثقافة الرقمية \| التنمية المستدامة \| المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	البناء العاملي \| مهارات القرن الحادي والعشرين \| طلبة الدراسات العليا \| جامعة تبوك \| Factorial Structure \| Twenty-First Century Skills \| Graduate Students Tabuk University
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

12

LEADER	01595nam a22002297a 4500
001	2168787
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 751818 \|a البلوي، نورة أحمد \|e مؤلف \|g Al-Balawi, Noura Ahmad
245		\|a البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك
246		\|a The Factorial Structure of the Twenty-First Century Skills Scale for Postgraduate Students at the University of Tabuk
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 103 - 151
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مهارات التواصل \|a الثقافة الرقمية \|a التنمية المستدامة \|a المؤسسات التعليمية
692		\|a البناء العاملي \|a مهارات القرن الحادي والعشرين \|a طلبة الدراسات العليا \|a جامعة تبوك \|b Factorial Structure \|b Twenty-First Century Skills \|b Graduate Students Tabuk University
700		\|a المسعودي، أحمد سليم عيد \|g Almasoudy, Ahmed Saleem \|e مشرف \|9 166794
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 019 \|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology \|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs \|l 148 \|m ع148 \|o 0532 \|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس \|v 000 \|x 2090-7605
856		\|u 0532-000-148-019.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1420917 \|d 1420917