أثر التعليم عن بعد على المهارات الاجتماعية لطفل الروضة من وجهة نظر أولياء الأمور بحفر الباطن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Distance Education on The Social Skills of a Kindergarten Child from the Point of View of Parents in Hafr Al-Batin |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، عفاف منصور محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Mutairi, Afaf Mansour Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحميد، أسماء عبدالفتاح نصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | حفر الباطن |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1421445 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حفر الباطن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
عناصر مشابهة
-
صعوبات التعليم عن بعد التي تواجه طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: النوافلة، وفاء هاني علي منشور: (2022) -
أثر استخدام التعليم عن بعد أثناء أزمة كورونا من وجهة نظر أولياء أمور المرحلة الابتدائية والمتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: بابعير، مرفت بنت عبدالله منشور: (2024) -
أثر جائحة كورونا "19-COVID" على تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: العنوز، أسامة محمد دعاس منشور: (2022) -
الصعوبات التي تواجه التعليم عن بعد لدى المدارس الحكومية في لواء وادي السير من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في الأردن
بواسطة: العطار، ميس محمد أحمد منشور: (2022) -
الشراكة التربوية بين الأهل والحاضنات في الأطر التربوية لجيل الولادة: ثلاث سنوات من وجهة نظر المربيات الحاضنات
بواسطة: مصالحة، رغدة محمد نجيب منشور: (2024)
