LEADER |
02573nam a22002297a 4500 |
001 |
2169795 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a طاهر، أسوان عبدالرضا
|g Taher, Aswan Abdel Reda
|e مؤلف
|9 651681
|
245 |
|
|
|a أثر انموذج لاندا في اتقان الأداء المهاري لطالبات المرحلة المتوسطة في مادة التربية الفنية
|
246 |
|
|
|a The Effect of Landa's Model on Mastering the Skill Performance of Middle School Students in the Art Education Subject
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 877 - 898
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى قياس أنموذج لاندا في تنمية مهارات طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الفنية. ولدراسة ذلك حددت الباحثة بناء خطط تدريسية للمادة على وفق أنموذج لاندا. أظهرت نتائج هذا البحث ما يأتي: فاعلية الخطط التدريسية على وفق أنموذج لاندا، في تنمية مهارات تلميذات، المجموعة التجريبية على الضابطة. والتي كان لها التأثير الإيجابي للوصول إلى النتائج المرغوبة.
|b The current research aims to measure the Landa model in developing the skills of second-year intermediate school students in art education. To study this, the researcher decided to build teaching plans for the subject according to Landa’s model. The results of this research showed the following: The effectiveness of teaching plans according to the Landa model in developing the skills of female students, the experimental group over the control group. Which had a positive impact on achieving the desired results.
|
653 |
|
|
|a التعليم المتوسط
|a الخطط التدريسية
|a انموذج لاندا
|a الأداء المهاري
|a مادة التربية الفنية
|
692 |
|
|
|a انموذج لاندا
|a اتقان الأداء المهاري
|b Landa's Model
|b Mastering Skill Performance
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 037
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-990-037.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1422084
|d 1422084
|