LEADER |
02524nam a2200205 4500 |
001 |
2169840 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 280284
|a علي، هيام علي حامد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مستقبل الممارسة المهنية لخدمة الجماعة بالمجال المدرسي في ضوء تطور أشكال التفاعل الجماعي
|
260 |
|
|
|b المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة
|c 2016
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 33
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى محاولة صياغة رؤية مستقبلية للممارسة المهنية لخدمة الجماعة بالمجال المدرسي في ضوء التطور الذي طرأ على أشكال التفاعل الاجتماعي. عرض إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي مستقبل الممارسة، والتفاعل الاجتماعي. اقتضت طبيعته الاعتماد على منهج المسح الاجتماعي. للتحقق من غرض البحث طبق استمارة استبيان على (40) أخصائي من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التعليم الثانوي بإدارة شمال القاهرة التعليمية من (8) مدارس، خلال الفترة من (15/2/2016) إلى (15/3/2016). أشارت النتائج إلى أن المهارات المهنية لأخصائي الجماعة اللازمة في توجيه التفاعل بين أعضاء الجماعات المستحدثة بالمجال المدرس هي المهارة في الدعوة للجماعة وتكوينها، وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج قدم تصور للرؤية المستقبلية لتطوير الممارسة المهنية لخدمة الجماعة بالمجال المدرسي في ضوء تطور أشكال التفاعل من حيث (الأسس التي ترتكز عليها، الأهداف العامة، متطلبات تحقيق) الرؤية المستقبلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a خدمات الجماعة
|a الممارسات المهنية
|a العلاقات الاجتماعية
|
773 |
|
|
|c 004
|l 028
|m ع28
|o 2483
|s مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية
|v 000
|x 1687-4536
|
856 |
|
|
|u 2483-000-028-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1422129
|d 1422129
|