دور الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Multimedia in Developing Visual Thinking Skills in Science among Third-Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالدين، حنين إبراهيم ذيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Al Deen, Haneen Ibrahim Theeb |
| مؤلفين آخرين: | بنات، سناء يعقوب محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1423407 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج وسائطى قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير البصرى ومهارات التفكير المستقبلى وتصويب التصورات البديلة فى مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: سلطان، السيد عبداللطيف إبراهيم شلبى منشور: (2019) -
تصور مقترح قائم على الوسائط المتعددة لتنمية التخيل البصري في مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: السيد، حماده السيد عبدالرضى منشور: (2020) -
اثر استخدام برنامج بالوسائط المتعددة يوظف الاحداث المتناقضة في تنمية التنور الغذائي لدى طلاب الصف الخامس الاساسي في مادة العلوم
بواسطة: ابو حليمة، جهاد احمد السبع منشور: (2008) -
اختلاف نمط التحكم "متعلم، برنامج" في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل والدافعية نحو الإنجاز لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: شيمي، نادر سعيد علي منشور: (2023) -
تأثير التدريس بالوسائط المتعددة في تحصيل العلوم والقدرات الابتكارية والوعي بتكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: قنديل، أحمد إبراهيم منشور: (2001)
