أثر استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الوظائف التنفيذية لدى الأطفال التوحديين ورضا أولياء أمورهم عن التعلم

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Utilizing E-Instructional Games on Developing some Executive Functions among Autistic Children and their Parents' Satisfaction with Learning
المؤلف الرئيسي:	الفرس، بشاير حمزة عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Faras, Bashayer Hamza A.
مؤلفين آخرين:	سعيد، أحمد محمد نوبي (مشرف) , الخزعلي، تيسير محمد (مشرف) , الخميسي، السيد سعد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2018
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1440
الصفحات:	1 - 99
رقم MD:	1423522
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	البحرين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| الألعاب التعليمية \| الوظائف التنفيذية \| أطفال التوحد \| الرضا التعليمي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق