ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير بعض التمرينات التوافقية...>الوصف

تأثير بعض التمرينات التوافقية "المقترحة" بتداخل أسلوب التمرين العشوائي في تطوير بعض القدرات الحركية وتعلم مهارة الدحرجة الأمامية المكورة على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للطالبات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of some Harmonic Exercises "Suggested" by Interfering with the Random Exercise Method in Developing some Motor Abilities and Learning the Skill of Rolling the Ball Forward on the Balance Beam in Artistic Gymnastics for Female Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: قادر، أزاد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qadir, Azad Hassan
مؤلفين آخرين: أحمد، خالد محمد (م. مشارك) , الجنابى، أحمد توفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 127 - 157
DOI: 10.33984/0904-016-005-007
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1423703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التمرينات التوافقية | التوافق الحركي | المهارات الحركية | رياضة الجمباز | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمرينات التوافقية "المقترحة" | أسلوب التمرين العشوائي | القدرات الحركية | مهارة الدحرجة الأمامية | الجمناستك | Harmonic Exercises "Suggested" | Random Exercise Method | Motor Abilities | Forward Rolling Skill | Gymnastics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى إعداد تمرينات توافقية مقترحة بتداخل أسلوب التمرين العشوائي تساهم في تطوير بعض القدرات الحركية وتعلم مهارة الدحرجة الأمامية المكورة على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للطالبات. ومعرفة تأثير استخدام التمرينات التوافقية بتداخل أسلوب التمرين العشوائي في تطوير بعض القدرات الحركية وتعلم مهارة الدحرجة الأمامية المكورة على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للطالبات. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث، وأجري البحث على عينة يمثلن طالبات السنة الدراسية الثانية للعام الدراسي (2021-2022) وتم اختيارهن بالطريقة العمدية في كلية التربية الرياضية / جامعة صلاح الدين والبالغ عددهن (12) طالبة تم تقسيمهن إلى مجموعتين بالطريقة العشوائية عن طريق القرعة وبواقع (6) طالبة للمجموعة التجريبية و (6) طالبة للمجموعة الضابطة.، حيث أتبعت المجموعة التجريبية منهجاً تعليمياً باستخدام التمرينات التوافقية المقترحة بتداخل أسلوب التمرين العشوائي، أما أفراد المجموعة الضابطة فنفذت الأسلوب المتبع في الكلية، استغرق البرنامج (8) أسابيع بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع الواحد، وتم معالجة البيانات بالوسائل الإحصائية الملائمة عن طريق الحقيبة الإحصائية (Spss).

The research aims to prepare proposed combinatorial exercises by interfering with the random exercise method that contribute to developing some motor abilities and learning the skill of rolling the ball forward on the balance beam in artistic gymnastics for female students. And knowing the effect of using harmonic exercises overlapping the random exercise method in developing some motor abilities and learning the skill of rolling the ball forward on the balance beam in artistic gymnastics for female students. The researchers used the experimental method to suit the nature of the research problem, and the research was conducted on a sample representing female students in the second year of study for the academic year (2021-2022). They were selected intentionally in the College of Physical Education / Saladin University. They numbered (12) students and were divided into two groups by random means. By lottery, there were (6) female students for the experimental group and (6) female students for the control group. The experimental group followed an educational approach using the proposed combinatorial exercises interspersed with the random exercise method, while the members of the control group implemented the method used in the college. The program took (8) weeks with two educational units per week, and the data was processed with appropriate statistical methods through the statistical package (Spss).
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.