Exploring Socio-Technological Factors for Smart Classrooms Innovation
| العنوان بلغة أخرى: |
استكشاف العوامل الاجتماعية والتقنية للابتكار في الفصول الدراسية الذكية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفودري، عائشة محمد درويش خلف حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alfoudari, Aisha M. D. KH. H. |
| مؤلفين آخرين: | الضمور، فيروز مصلح محمد (مشرف) , دوروغبو، ماكميلان أنيموجيجاكو (مشرف) , العجب، العجب محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 1423907 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01932nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566378 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a الفودري، عائشة محمد درويش خلف حسين |g Alfoudari, Aisha M. D. KH. H. |e مؤلف |9 546068 | ||
| 245 | |a Exploring Socio-Technological Factors for Smart Classrooms Innovation | ||
| 246 | |a استكشاف العوامل الاجتماعية والتقنية للابتكار في الفصول الدراسية الذكية | ||
| 260 | |a المنامة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 220 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2077 | ||
| 653 | |a التعلم الذكي |a السمات الاجتماعية التقنية |a جودة التعليم |a الجامعات الخليجية | ||
| 700 | |a الضمور، فيروز مصلح محمد |g Al Dmour, Fairouz Mosleh |e مشرف |9 134647 | ||
| 700 | |a دوروغبو، ماكميلان أنيموجيجاكو |g Durugbo, Mcmillan O. |e مشرف |9 753555 | ||
| 700 | |a العجب، العجب محمد |g Alajab, Alajab Mohammed |e مشرف |9 141306 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2077-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423907 |d 1423907 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم بيئة ترابطية للتعلم النقال وأثره على تنمية مهارات التفكير العليا ورضا الطلبة عن التعلم
بواسطة: الفودري، عائشة محمد درويش خلف حسين منشور: (2016) -
تطوير بيئة تدريب إلكتروني تكيفي وأثرها على تنمية كفايات تصميم القصة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الفودري، شيخة محمد درويش خلف حسين منشور: (2016) -
Exploring Gamification-as-Innovation Enablers for Co-Creation in Inclusive Learning Environments
بواسطة: السعد، فاطمة محمد عبدالفتاح حمد منشور: (2021) -
Exploring the Factors Affecting Low Female Students’ Enrollment in the Hotel Management Department at Governmental Universities
بواسطة: سيد، محمد منشور: (2021) -
Exploring Risk Factors and Enablers for E-Assessment Innovation in Higher Education
بواسطة: القبندي، فرح عبداللطيف عبدالله مبارك يوسف منشور: (2021)
