الأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلابها: دراسة استشراقية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Prospective Roles of Colleges of Education in Developing the Twenty – Frist Century Skills among their Students: A Prospective Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جاد، حاتم فرغلي ضاحي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، شرين حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج89, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 771 - 908 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1425122 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات القرن الحادي والعشرين | أدوار كليات التربية | أسلوب دلفي | 21 Century Skills | The Roles of College of Education | Delphi Technique
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معلم القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الزهراني، احمد عوضه منشور: (2012) -
أزمة معلم القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الحميد، جميل بن موسى منشور: (2009) -
برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة ومهارات القرن الحادي والعشرين وأثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم
بواسطة: البسيوني، محمد سويلم محمد منشور: (2021) -
درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر المعلمين الأوائل والمعلمين أنفسهم
بواسطة: اللمكية، هند بنت خلفان بن حميد منشور: (2021) -
برنامج معد وفق تطبيقات الذكاء الإصطناعي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والوعي بالأدوار المستقبلية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: أحمد، شيماء أحمد محمد منشور: (2020)
