ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس...>الوصف

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة بمدينة بنغازي للحرية الأكاديمية في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Academic Freedom Exercised By Faculty Members in Private Universities in Benghazi a Light of Some Variables
المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: الورفلي، سلوى فتحي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elwarfaaly, Salwa Fathi
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 1427396
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | الأداء المهني | البحوث الاجتماعية | أعضاء هيئة التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحرية الأكاديمية | الجامعات الخاصة | Academic Freedom | Private Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة بمدينة بنغازي للحرية الأكاديمية في ضوء بعض المتغيرات، وتكون مجتمع البحث من (976) عضو هيئة تدريس، وتم توزيع (132) استمارة استبيان مثلت عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس، وقد تم استرجاع (123) استمارة، في حين اعتبرت (10) استمارات فاقد، وتم استخدام الاستبيان كأداة لجمع البيانات، واستخدمت الحقيبة الإحصائية (spss) لغرض التحليل الإحصائي، وتم حساب التكرارات والنسب المئوية لوصف مجتمع البحث، كما تم حساب الانحرافات المعيارية والمتوسطات الحسابية لمعرفة درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة للحرية الأكاديمية، بالإضافة إلى استخدام اختبار (T) وتحليل التباين وقيمة (F) لمعرفة ما اذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة بمدينة بنغازي للحرية الأكاديمية، وقد توصل البحث إلى أن درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة بمدينة بنغازي للحرية الأكاديمية، كانت متوسطة، كما توصل البحث إلى إنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة للحرية الأكاديمية، تعزى لمتغير (النوع، مدة الخدمة، التخصص) عند مستوى دلالة α= 0.05

The current research aimed at identifying the extent to which faculty members in private universities in the city of Benghazi practice academic freedom in light of some variables, and the research community consisted of (976) faculty members (132) questionnaire forms,which were distributed, represented the research sample of faculty members. (123) forms were retrieved, while (10) were considered lost. the questionnaire was used as a tool for data collection. the statistical package (spss) was used for the purpose of statistical analysis, where the frequencies and percentages were community. the standard deviations and arithmetic averages were also calculated to find out the degree to which faculty members in private universities practice academic freedom. in addition, (t) test and analysis of variance and the value of (f) were used to see if there were statistically significant Differences in the practice of academic freedom by faculty members in private universities in the city of Benghazi the research concluded that the degree of practice by faculty members in private universities in the city of Benghazi for the dimensions of academic freedom was average. the research also found that there are no statistically significant differences attributed to variables (type, length of service, specialization) at the significance level of α = 0.05 with regard to faculty members, practice of academic freedom in private universities in the city of Benghazi.
ISSN: 2518-5845

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.