Numérique et Cognition: Les TICE Comme Levier d'Innovation dans l'enseignement du Français en Algérie
| العنوان بلغة أخرى: |
Digital Technology and Cognition: ICTE as a Lever for Innovation in French Teaching in Algeria |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | Harkou, Lilia (Author) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 63 - 73 |
| DOI: |
10.46313/1707-029-002-006 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 1563814 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ICTE | Cognitive Learning Strategies | FLE | Student Autonomy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-4377 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Le Rôle du Jeu Numérique dans L’enseignement / Apprentissage du Français pour les Enfants "Precoce"
بواسطة: مرعي، ليليان منشور: (2023) -
Les Pratiques Enseignantes de L’oral à L’université Algérienne entre Pratiques Innovantes Prescrites et Pratiques Effectives
بواسطة: Harkou, Lilia منشور: (2022) -
Intégration des Compétences Transversales dans l’enseignement du Français en Algérie Cas des TICE
بواسطة: Lahoual, Ameur منشور: (2015) -
La Phonétique dans L’enseignement et L’apprentissage du Français en Tunisie: Spécificités et Perspectives
بواسطة: Torkhani, Amel منشور: (2025) -
A ttitudes des futurs enseignants a l'egard du francais comme langue etrangere et du metier d'enseignant de cette meme langue
بواسطة: Abd Alrazik, Azza منشور: (1999)
