A Programme Based on Multiple Intelligences Activities for Improving Dyslexic Primary Pupils’ English Reading Comprehension Skills

المؤلف الرئيسي:	Ahmed, Naglaa Farghaly Bedeer (Author)
مؤلفين آخرين:	Abdallah, Mahmoud M. S. (Advisor) , Ahmed, Shereen A. A. (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	أسيوط
الصفحات:	1 - 142
رقم MD:	1428156
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اسيوط
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	أنشطة الذكاءات المتعددة \| مهارات القراءة \| اللغة الإنجليزية \| عسر القراءة \| مهارات الفهم \| طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

37

LEADER	01490nam a22003137a 4500
001	1566855
041		\|a eng
100		\|9 722877 \|a Ahmed, Naglaa Farghaly Bedeer \|e Author
245		\|a A Programme Based on Multiple Intelligences Activities for Improving Dyslexic Primary Pupils’ English Reading Comprehension Skills
260		\|a أسيوط \|c 2022
300		\|a 1 - 142
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اسيوط \|f كلية التربية \|g مصر \|o 0135
653		\|a أنشطة الذكاءات المتعددة \|a مهارات القراءة \|a اللغة الإنجليزية \|a عسر القراءة \|a مهارات الفهم \|a طلبة المرحلة الابتدائية
700		\|9 401268 \|a Abdallah, Mahmoud M. S. \|e Advisor
700		\|9 685388 \|a Ahmed, Shereen A. A. \|e Advisor
856		\|u 9801-004-008-0135-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9801-004-008-0135-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9801-004-008-0135-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9801-004-008-0135-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9801-004-008-0135-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9801-004-008-0135-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9801-004-008-0135-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9801-004-008-0135-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9801-004-008-0135-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9801-004-008-0135-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1428156 \|d 1428156