An Intercultural Approach-Based Program for Developing Al-Alsun Sophomores' Informative Speaking Skills and their Awareness of English as a Language of Diplomacy
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج قائم على المدخل البين ثقافي لتنمية مهارات التحدث الإخبارية باللغة الإنجليزية والوعي بها كلغة للدبلوماسية لدى طلاب المستوى الثاني بكلية الألسن |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حجاج محمد حجاج (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع134 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1428568 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدخل البين ثقافي | التحدث الإخباري | الدبلوماسية | Intercultural Approach | Informative Speaking | Diplomacy
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01473nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2175613 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، حجاج محمد حجاج |g Haggag, Haggag Mohamed |e مؤلف |9 597586 | ||
| 245 | |a An Intercultural Approach-Based Program for Developing Al-Alsun Sophomores' Informative Speaking Skills and their Awareness of English as a Language of Diplomacy | ||
| 246 | |a برنامج قائم على المدخل البين ثقافي لتنمية مهارات التحدث الإخبارية باللغة الإنجليزية والوعي بها كلغة للدبلوماسية لدى طلاب المستوى الثاني بكلية الألسن | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 1 - 32 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a مهارات التحدث |a تعليم اللغات |a اللغة الإنجليزية |a التواصل اللغوي | ||
| 692 | |a المدخل البين ثقافي |a التحدث الإخباري |a الدبلوماسية |b Intercultural Approach |b Informative Speaking |b Diplomacy | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 029 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 134 |m مج34, ع134 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 034 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-034-134-029.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1428568 |d 1428568 | ||
عناصر مشابهة
-
A Blended Integrative Language Teaching Approach-Based Program for Developing EFL- Non-Majors' English Language Knowledge and Digital Literacy Skills
بواسطة: Mohammed, Dalia Ali Maher Abbass منشور: (2021) -
A Proposed Program Based on Multilingual Approach and Community Language Learning for Developing the Reading and Speaking Skills of English and German Sections Students at Faculty of Education
بواسطة: Abdelhalim, Safaa M. منشور: (2013) -
The Effect of a Simulation-Based Instructional Program on the Development of Students' Oral Communication and Creative Writing Skills of English as a Foreign Language
بواسطة: Al Amro, Awad Imhammad منشور: (2012) -
Using Instagram and Social Media Engagement Techniques Based Programme to Develop Pre-Service Teachers’ EFL Speaking Skills and Intercultural Awareness
بواسطة: Elghotmy, Heba Elsayed Abdelsalam منشور: (2022) -
Developing in-Service Techers' Language Awareness through a Metacognition-Based Program
بواسطة: Mohamed, Mohamed Abdel Aleem Ibrahim منشور: (2023)
