العنوان بلغة أخرى: |
Satisfaction with the Specialization towards Physical and Sports Education and Its Relationship with the Motivation of Achievement among the Students of the Institute of Sciences and Technology of Physical and Sports Activities |
---|---|
المصدر: | مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية |
الناشر: | جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
المؤلف الرئيسي: | هيزوم، محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hizoum, Mohamed |
مؤلفين آخرين: | الهاشمي، حنة (م. مشارك) , بوشهير، هوارى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 266 - 280 |
ISSN: |
2716-9391 |
رقم MD: | 1429047 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا عن التخصص | التربية البدنية والرياضية | دافعية الإنجاز | الطالب الجامعي | Satisfaction with Specialization | Physical and Sports Education | Motivation of Achievement | University Student
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03778nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2176027 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a هيزوم، محمد |g Hizoum, Mohamed |e مؤلف |9 621929 | ||
245 | |a الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية والرياضية بدافعية الإنجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضة | ||
246 | |a Satisfaction with the Specialization towards Physical and Sports Education and Its Relationship with the Motivation of Achievement among the Students of the Institute of Sciences and Technology of Physical and Sports Activities | ||
260 | |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |c 2021 |g جوان | ||
300 | |a 266 - 280 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى إظهار طبيعة العلاقة بين الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية والرياضية ودافعية الإنجاز لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، وقد اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي الارتباطي، ولغرض الوصول إلى النتائج فانه تم بناء استمارة استبيان تم توزيعها على عينة مكونة من 60 طالبا وطالبة، وتم التوصل إلى وجود علاقة طردية موجبة بين المتغيرات البحثية، كما أنه توجد فروق دالة إحصائيا في كل من مستوى الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية ودافعية الإنجاز والتي يعزوها الباحثون لمتغيري الجنس والتخصص. |b The study aimed at showing the nature of the relationship between the satisfaction of specialization towards physical education, sports, and the motivation of achievement among students of physical and sports science and technology institutes. The researchers relied on a descriptive, associative approach. For the purpose of reaching the results, a questionnaire was constructed and distributed to a sample of 60 students. A positive correlation was found between the research variables. Also, there are statistically significant differences in both the level of satisfaction with specialization towards physical education and the motivation for achievement, which researchers attribute to the changes in gender and specialization. | ||
653 | |a التربية البدنية |a الأنشطة الرياضية |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a الرضا عن التخصص |a التربية البدنية والرياضية |a دافعية الإنجاز |a الطالب الجامعي |b Satisfaction with Specialization |b Physical and Sports Education |b Motivation of Achievement |b University Student | ||
700 | |9 574708 |a الهاشمي، حنة |e م. مشارك |q Alhashemi, Hennah | ||
700 | |a بوشهير، هوارى |g Bouchher, Houari |e م. مشارك |9 564611 | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |e Attakamul Journal of Social and Sports Sciences Researches |f Mağallaẗ al-takāmul fī buḥūṯ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-riyāḍiyaẗ |l 001 |m مج5, ع1 |o 2489 |s مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية |v 005 |x 2716-9391 | ||
856 | |u 2489-005-001-014.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1429047 |d 1429047 |