ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرأسمال الثقافي والاقتصادي لل...>الوصف

الرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة وعلاقته بتفاعل التلاميذ مع حصة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية بمتوسط الأوكيد علال - مدينة الأغواط

العنوان بلغة أخرى: The Cultural and Economic Capital of the Family and Its Relationship with Pupils' Interaction with Physical and Sports Education
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: معاش، حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صادقي، علي (م. مشارك) , طبال، بشير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 56 - 73
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1429142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية البدنية | التنشئة الاجتماعية | التفاعل الاجتماعي | المستوى التعليمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرأسمالي الثقافي | الرأسمالي الاقتصادي | الأسرة | التفاعل الاجتماعي | حصة التربية البدنية والرياضية | Cultural Capital | Economic Capital | Family | Social Interaction | Share of Physical Education And Sports
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تبرز أهمية هذا الموضوع في أبعاد كثيرة، كونها توضح الدور الذي يساهم فيه الرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة في تفاعل التلاميذ مع حصة التربية البدنية والرياضية، وذلك على أساس أن المستوى التعليمي والثقافي وكذا الاقتصادي للوالدين يسهم في تحويل وتغيير شخصية الأبناء وتحسين حالاتهم النفسية داخل الفصل الدراسي، وهذا من خلال مجموعة من العمليات التي يقوم بها الوالدان ويشترك فيها الأبناء والطاقم المحيط به في المدرسة، فالرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة يعتبران من العناصر الهامة التي تساعد في بناء شخصية التلميذ، كما أن لهما الدور الكبير في كافة عمليات ومراحل التفوق الدراسي، فهما يتحددان من خلال بعض المتغيرات كالمستوى الثقافي والعلمي للأسرة ومستواهم الاقتصادي وموقعهم الاجتماعي. وقد استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة، وأما بالنسبة للعينة فأخذنا العينة العشوائية البسيطة لتناسبها مع موضوع الدراسة وكانت الدراسة بمتوسطة الأوكيد علال بمدينة الأغواط وأخذنا عينة تقدر بـ 86 فرد من مجتمع الدراسة من الذكور والإناث الممارسين للتربية البدنية والرياضية.

The importance of this subject is emphasized in many dimensions, as it clarifies the role in which the cultural and economic capital of the family contributes to the interaction of students with the share of physical education and sports, on the basis that the educational, cultural and economic level of parents contributes to transforming and changing the personality of children, This is done through a series of parenting processes involving the children and the staff involved in the school. The cultural and economic capital of the family are important elements that help to build the student's personality. They also play a major role in all processes. And stages of academic excellence, they are determined through some variables, such as the cultural and scientific level of the family and their economic status and social status We have used the descriptive approche to suit the nature of the study.we have taken the random sample to suit the subject of the study.
ISSN: 2716-9391

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.