تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استخدام مجالات علم النفس الاجت...>الوصف

استخدام مجالات علم النفس الاجتماعي المدرسي في تفعيل الحياة المدرسية لدى العاملين بالمؤسسات التربوية بمدينة المسيلة

العنوان بلغة أخرى: The Use of the Fields of School Social Psychology to Promote School Life among Personnel in Educational Institutions in the City of Msila
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: ملياني، عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Meliani, Abedelkarim
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1429212
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم والتعلم | الاتصال التربوي | علم النفسي الاجتماعي | القيادة التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجالات علم النفس الاجتماعي المدرسي | الحياة المدرسية | العاملين بالمؤسسة التربوية | Fields of School Social Psychology | School Life | Personnel of the Educational Institution
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الارتباط بين استخدام مجالات علم النفس الاجتماعي المدرسي، بتفعيل الحياة المدرسية لدى العاملين بالمؤسسات التربوية كوسيلة حديثة ضمن المقاربة بالكفاءات. حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وبالطريقة العشوائية تم اختيار عينة الدراسة مكونة من 120 أستاذ وأستاذة، وتم جمع البيانات عن طريق الاستمارة، حيث أدخلت نتائج الدراسة إلى نظام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.V24 وخلصت الدراسة إلى وجود ارتباط بين مجالات علم النفس الاجتماعي المدرسي والحياة المدرسية، وأن درجة استخدام هذه المجالات من طرف العاملين بالمؤسسات التربوية في تفعيل الحياة المدرسية بالمؤسسات التربوية كان بدرجة متوسطة.

The purpose of this study is to learn about the link between the use of the fields of school social psychology and to promote school life among personnel in educational institutions as a modern means of approaching competencies. The results of the study were entered into the SPSS.V24 statistical package system. The study concluded that there was a correlation between the fields of school psychology and school life, and that the degree to which these fields were used by personnel in educational institutions to promote school life in educational institutions was moderate
ISSN: 2716-9391

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.