ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأنشطة الرياضية المدرسية ودور...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

الأنشطة الرياضية المدرسية ودورها في التحرر من الخجل الاجتماعي لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الثانوي

العنوان بلغة أخرى: School Sports Activities and Their Role in Freeing from Social Shyness for Secondary School Pupils
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: عيسى، قواسمية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 1 - 20
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1429314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
سيكولوجية الطفولة | التدريب الرياضي | الأساليب تدريسية | الاضطرابات النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الرياضية المدرسية | الخجل الاجتماعي | التعليم الثانوي | المراهقة | School Sports Activities | Social Shyness | Secondary Education | Adolescence
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03067nam a22002297a 4500
001 2176270
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عيسى، قواسمية  |q Issa, Qawasmiah  |e مؤلف  |9 575571 
245 |a الأنشطة الرياضية المدرسية ودورها في التحرر من الخجل الاجتماعي لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الثانوي 
246 |a School Sports Activities and Their Role in Freeing from Social Shyness for Secondary School Pupils 
260 |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2020  |g جوان 
300 |a 1 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور ممارسة الأنشطة الرياضية المدرسية من طرف التلاميذ في التقليل من الخجل الاجتماعي لدى المراهقين، ولهذا فقد استخدم الباحث مقياس الخجل الاجتماعي، حيث تم توزيعها على عينة عشوائية من التلاميذ ممارسين وغير ممارسين بلغ عددهم 260 تلميذ وتلميذة موزعين على ثانويات ولاية الأغواط وبعد المعالجة الإحصائية باستخدام الرزمة الإحصائية SPSS أظهرت النتائج أن لممارسة الأنشطة الرياضية المدرسية الدور الفعال في التحرر من الخجل الاجتماعي.  |b This research aims at exploring the role of practicing educational School Sports Activities, by the pupils, in reducing social shyness of adolescents. Here, the researcher used the scale of social shyness where it was distributed to a random sample of pupils, practicing and non-practicing sports. The number of the pupils is 260, between male and female, from the different secondary schools of Laghouat. After the statistical study, following the SPSS statistical bundle, the results have revealed that practicing educational School Sports Activities has an effective role in reducing social shyness. 
653 |a سيكولوجية الطفولة  |a التدريب الرياضي  |a الأساليب تدريسية  |a الاضطرابات النفسية 
692 |a الأنشطة الرياضية المدرسية  |a الخجل الاجتماعي  |a التعليم الثانوي  |a المراهقة  |b School Sports Activities  |b Social Shyness  |b Secondary Education  |b Adolescence 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Attakamul Journal of Social and Sports Sciences Researches  |f Mağallaẗ al-takāmul fī buḥūṯ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-riyāḍiyaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 2489  |s مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية  |v 004  |x 2716-9391 
856 |u 2489-004-001-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1429314  |d 1429314 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.