مدى توافر معايير التقنية الرقمية والقياس والتقويم وقيادة البرنامج اللازمة لبرامج التعليم عن بعد من وجهة نظر المتعلمين: برنامج مربي القرن 21 أنموذجا

المصدر:	مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي:	الزهراني، فايز بن سعيد بن صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	علي، أمل محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع12
محكمة:	نعم
الدولة:	ماليزيا
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	205 - 239
ISSN:	2773-451X
رقم MD:	1429519
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التعليمية \| معايير التقنية الرقمية \| التعلم عن بعد \| مربى القرن 21
كلمات المؤلف المفتاحية:	Standards of Distance Education \| The 21st Century Educators Program
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01426nam a2200217 4500
001	2176450
041		\|a ara
044		\|b ماليزيا
100		\|9 756681 \|a الزهراني، فايز بن سعيد بن صالح \|e مؤلف
245		\|a مدى توافر معايير التقنية الرقمية والقياس والتقويم وقيادة البرنامج اللازمة لبرامج التعليم عن بعد من وجهة نظر المتعلمين: \|b برنامج مربي القرن 21 أنموذجا
260		\|b جامعة المدينة العالمية \|c 2023 \|g أغسطس
300		\|a 205 - 239
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج التعليمية \|a معايير التقنية الرقمية \|a التعلم عن بعد \|a مربى القرن 21
692		\|b Standards of Distance Education \|b The 21st Century Educators Program
700		\|a علي، أمل محمود \|g Ali, Amal Mahmoud \|e م. مشارك \|9 420930
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Majalah jamiah al-Madinah al-a'lamiah lilulum altarbawiyyah wa al-nafsiah \|l 012 \|m ع12 \|o 2357 \|s مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2773-451X
856		\|u 2357-000-012-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1429519 \|d 1429519