العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Strategic Leader in Managing Change in the Algerian Institution |
---|---|
المصدر: | مجلة التمكين الاجتماعي |
الناشر: | جامعة عمار ثليجي الأغواط - مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية |
المؤلف الرئيسي: | بالخير، محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Balkhir, Mohammed |
مؤلفين آخرين: | بن قدور، أشواق (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج3, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 18 - 31 |
ISSN: |
2676-234X |
رقم MD: | 1429773 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
قائد استراتيجي | صفات وخصائص القائد الاستراتيجي | قيادة وإدارة التغيير | مؤسسة العمومية | A Strategic Leader | Qualities and Characteristics of a Strategic Leader | Leadership and Change Management | Public Institution
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف هذا المقال إلى التعرف على واقع القيادة الاستراتيجية في المؤسسة الجزائرية، ومعرفة مدى تجسيد المؤسسة الجزائرية لاستراتيجية التغيير وإبراز دور القيادة الاستراتيجية وأهميتها في أحداث وقيادة التغيير في المؤسسة العمومية الجزائرية. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن المؤسسة العمومية لم تعتمد أي جانب يتعلق بالاستراتيجية رغم تبنيها للاستشراف. إلا انه يبقى عمل إداري روتيني بحت، إضافة إلى تعيين مدراء وليس قادة، وبالتالي غياب الاجتهاد المؤسساتي لغياب قائد التغيير الذي يحمل مواصفات القائد المفكر الاستراتيجي فضلا عن أن المؤسسة العمومية التعليمية والتكوينية لم تعد تقدم تكوينا قاعديا للموارد البشرية للمؤسسات، وإنما تعتمد على جانب غالبا ما تحدده المؤسسة الأصلية او المعاهد والمدارس التكوينية ويكون تقني أكثر يتعلق بالعمل والإنتاج، مما جعل المؤسسات تفتقر للتشريع القيادي والذي تقوم به جهات عليا أما دور المدير والقائد المحلي تنفيذ التعليمات والبرقيات النازلة. This article aims to identify the reality of strategic leadership in the Algerian institution, to know the extent to which the Algerian institution embodies the strategy of change, and to highlight the role and importance of strategic leadership in creating and leading change in the Algerian public institution. The most important results of the study is that the public institution did not adopt any aspect related to the strategy despite its adoption of foresight. However, it remains a purely routine administrative work, in addition, to appointing managers and not leaders, and thus the absence of institutional diligence due to the absence of a change leader who carries the characteristics of a strategic thinker leader. In addition, the public educational and training institution no longer provides a basic training of human resources for institutions, but rather depends on an aspect that often determine by the original institution, or institutes and training schools, and is more technical related to work and production, which made institutions lack leadership legislation that carry out by higher authorities. The role of the director and the local leader is to implement the instructions and telegrams sent down. |
---|---|
ISSN: |
2676-234X |