النمذجة السببية للعلاقات بين الصمود النفسي وفعالية الذات والرفاهة النفسية لدى طلاب كلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Causal Modeling of the Interrelationships between Psychological Resilience, Self-Efficiency, and Psychological Wellbeing among Education Faculty Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيد، نرجس فهيم فهمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abied, Nargis Fahim Fahmy |
| مؤلفين آخرين: | سرور، سعيد عبدالغني (مشرف) , سليم، عبدالعزيز إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | دمنهور |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1430304 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمنهور |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
عناصر مشابهة
-
نمذجة العلاقات السببية بين المتانة العقلية وتنظيم الإنفعالات والرفاهة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: عيسى، إيمان خالد محمد منشور: (2021) -
نمذجة العلاقات السببية بين الكمالية العصابية وإخفاء الذات والاتجاهات نحو السعي لالتماس المساعدة النفسية لدى طلاب التربية الخاصة
بواسطة: محمد، سماح صالح محمود منشور: (2020) -
النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين الكمالية ودافعية الإنجاز والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة
بواسطة: دانيال، عفاف عبدالفادي منشور: (2019) -
نمذجة العلاقات السببية بين الصمود النفسي والتدفق النفسي والرفاهية النفسية لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: الوكيل، شيماء عبدالمعطي خضرجي منشور: (2023) -
نمذجة العلاقات السببية بين أنماط الهوية الأكاديمية والشغف الأكاديمي والازدهار النفسي لدى طالبات كلية البنات الإسلامية جامعة الأزهر بأسيوط
بواسطة: عبداللطيف، محمد سيد محمد منشور: (2022)
